học sinh nghèo vượt khó tiêu biểu

Đọc bài Lưu TẤM GƯƠNG HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ Trường Tiểu học Ninh Xuân là ngôi trường có bề dày về truyền thống hiếu học. Ban lãnh đạo nhà trường luôn mẫu mực, hăng say đi đầu trong các hoạt động.Giáo viên luôn nhiệt huyết với việc trồng người. Nhằm biểu dương, khích lệ tinh thần vượt khó, vươn lên đạt thành tích cao trong học tập của các em học sinh. Măm học 2021 - 2022, trên địa bàn thị trấn Thất Khê có 3 cấp học là Mầm non, Tiểu học, Trung học cơ sở, gồm có 1.629 em học sinh. Những học sinh nghèo, vượt khó, học giòi là hiện thân của tinh thần nhẫn nại, của sự kiên trì, của ý chí và nghị lực. Họ đã biết vượt lên trên hoàn cảnh để học giỏi, thành đạt, trờ thành nhân tài của đất nước, giúp ích cho xã hội. Trường tiểu học Cao Bá Quát. Xem công văn; Học trực tuyến; Xem camera; SMAS; Tra cứu điểm; RSS; NHỮNG TẤM LÒNG THIỆN NGUYÊN TIẾP SỨC CHO HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ TẠI TRƯỜNG THCS PHAN BỘI CHÂU Xà IA CHIM- THÀNH PHỐ KON TUM. Phân công chuyên môn- thời khóa biểu tháng 10 năm Theo đó, Ban Tổ chức đã trao 40 chiếc xe đạp cho 40 học sinh nghèo vượt khó của các trường: Tiểu học, THCS thị trấn Phong Thổ, Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Hoang Thèn, Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và THCS Nậm Xe, Tiểu học và THCS Mường So. mind mapping sumpah pemuda dalam bingkai bhinneka tunggal ika. YOMEDIA Các bạn ơi giúp mk câu này dk k ạ nghị luận về học sinh nghèo vượt khó học giỏi .thansk nhìu ạ Họ chính là những tấm gương tiêu biểu cho một lẽ sống đẹp, không chịu khuất phục sự nghiệt ngã của số phận. 3. Nguyên nhân Nhờ đâu họ có sức mạnh để vượt lên số phận? - Bởi vì họ có ý chí nghị lực, có niềm tin yêu mãnh liệt vào cuộc sống. Họ đã tạo dựng cuộc sống từ muôn vàn khó khăn,gian khổ, thử thách bằng sự kiê ntrì,nhẫn nại và quyết tâm chiến thắng số phận của mình. Họ là những bông hoa hướng dương luôn hướng về phía mặt trời. - Bên cạnh đó, nhờ có sự động viên khích lệ của gia đình, bạn bè xã hội nên họcó đủ dũng cảm, tự tin để vượt qua hoàn cảnh, số phận và những chông gai ở phíatrước. 4. Ý nghĩa - Nếu như chim mang tiếng hót cho đời thêm vui, nếu như hoa mang vẻ đẹp cho đờithêm sắc, thì nghị lực, không chịu thua số phận đã mang lại cho họ những điềuđáng quý. “Không chịu thua số phận” giúp họ có tinh thần, quyết tâm vượt lênhoàn cảnh, vượt lên chính mình để sống có ích, sống có cống hiến cho xã hội,giảm bớt gánh nặng cho gia đình… “Tàn” nhưng không “phế”, bằng khả năng củamình họ đã có nhiều thành công và khẳng định được mình trong xã hội. - Hơn hết, họ là những tấm gương sáng để lại trong chúng ta bài học sâu sắc về nghịlực và ý chí vươn lên. Chính những tấm gương về họ dạy cho chúng ta phải biếtvượt qua những khó khăn trong cuộc sống để thực hiện hoài bão ước mơ. Không aikhác, họ là thần tượng của mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ ngày hôm nay. 5. Phản đề Cuộc đời thì có 2mặt đúng – sai, phải - trái…cho nên, bên cạnh ca ngợi những tấm gương vượt khó thì chúng ta cũng cần phê phán những cá nhân không kiên cường, nhụt chí trướcnhững chông gai cuộc sống. Mõi khi gặp khó khăn thường rất dễ nản lòng, chưathật sự cố gắng đã đầu hàng số phận, dễ buông xuôi hoặc ý lại, hoặc phải ứngtiêu cực… Học sinh lấy một vài dẫn chứng tiêu biểu . Đó là những người hènnhát, không dám đối diện với sự thật nên khó thành công trong mọi việc. 6. Ý kiến đánh giá, bình luận - Không đao to búa lớn, chính cuộc đời họ - “những người không chịu thua số phận” là thông điệp cao cả về lối sống có ích. Làm thơ, viết văn, dạyhọc… bằng những công việc thầm lặng, họ đã cống hiến cho xã hội như cây xanhlàm đẹp cho đời, điểm tô cho cuộc sống - Họ là bài học lớn cho thể hệ trẻ hôm nay, trong hoàn cảnh đầy đủ tiện nghisung túc, được sống trong sự yêu thương, quan tâm của cha mẹ, xã hội thì khôngít học sinh, thanh niên tự đánh mất mình, lao vào tệ nạn xã hội, lối sống vô nghĩa ăn chơi, hưởng thụ, không biết cố gắng phấn đấu, để trở thành người choích cho xã hội, đất nước. - Họ là những tấm gương khiến chúng ta vô cùng khâm phục, trân trọng, quý mến… - Trách nhiệm của chúng ta + Noi gương họ để trở thành công dân có ích + Những người tàn tật cần được quan tâm, giúp đỡ hơn nữa + Giúp đỡ người tàn tật là trách nhiệm của cả cộng đồng III. Kết bài - Kết thúc, nhắc lại vấn đề cần nghị luận Like 0 Báo cáo sai phạm Lá xanh tươi rồi cũng sẽ về với cội, cuộc sống con người hối hả rồicũng sẽ lắng vào dòng cát bụi thời gian. Nên lá kia đâu thể mãi màu xanh thángnăm. Nên tuổi đời con người đâu thể “Hai lần thắm lại”. Cho nên là người thì phải sống một cuộc đời có ý nghĩa. Phải có ý chí, nghị lực để vượt lên hoàncảnh, vượt lên những khó khăn, gian nan phía trước. Giống như anh Nguyễn Ngọc Ký, anh Hoa Xuân Tứ, anh Đỗ Trọng Khôi… họ đều là những người không may mắnnhưng họ vẫn tự mình vươn lên. Họ là “những người không chịu thua số phận”, là những tấm gương sáng cho tất cả chúng ta học tập. II. Thân bài 1. Giải thích - “Số phận” ở đây được hiểu là những nỗi khốn khổ về hoàn cảnh hoặc bất hạnh tàn tật, khiếm khuyết,… về thể xác của một ai đó. Xưa nay, số phậnthường được nhiều người coi là sự an bài của ông trời, do trời định đoạt “Ngẫm hay muôn sự tại trời” Nguyễn Du, “Truyện Kiều” nên người có số phận bất hạnh thường có tâm lí cam chịu, trời phạt đành chịu… - “Những người không chịu thua số phận” là những con người có ý chí, nghị lực,niềm tin vào cuộc sống. Họ không đầu hàng trước số phận mà mạnh mẽ vươn lên để sống một cuộc sống có ích và ý nghĩa. 2. Biểu hiện - Những con người không chịu thua số phận là những con người + Có nhận thức đúng đắn về số phận họ nhận ra rằng số phận nằm trong tay mỗi con người và họ quyết tâm vượt lên hoàn cảnh, vượt lên chính mình để tạo dựngcuộc sống tốt đẹp cho mình và người thân, để trở thành người có ích… + Có nhiều đóng góp cho xã hội họ tự phục vụ mình, làm ra của cải nuôi sống bản thân, giảm bớt gánh nặng cho gia đình, cho xã hội, cống hiến cho xã hội… + Họ là những tấm gương sáng tấm gương vươn lên trên nỗi bất hạnh của mình để cất lên những tiếng ca ca ngợi cuộc đời, nhen lên niềm tin lẽ sống cho mọingười… - Nhắc đến “những người không chịu thua số phận”, trong chúng ta, ai cũng vôcùng cảm phục khi nói về những tấm gương giàu nghị lực như + Thầy giáo Nguyễn Ngọc Kí, mặc dù bị liệt hai tay từ nhỏ nhưng thầy vẫn quyếttâm đến trường, kiên trì học viết bằng chân, học hết đại học, trở thành Nhà giáo Ưu tú, nhà văn, nhà thơ. Từ nghị lực và ý chí vượt khó vươn lên của bản thân, thầy Nguyễn Ngọc Kí đã viết lên trang huyền thoại cho chính cuộc đời mìnhvà trở thành tấm gương của biết bao thế hệ học sinh, thanh niên Việt Nam. + Hiệp sĩ công nghệ thông tin Nguyễn Công Hùng, từ khi còn nhỏ đã mắc căn bệnh hiểm nghèo khiến anh bị liệt toàn thân, nhưng anh vẫn cố gắng học tập, mở trung tâm tin học dành cho người khuyết tật, giúp đỡ họ có một hướng đi trong cuộcđời mình, có niềm tin vào cuộc sống. Anh làm cho mọi người cảm phục bởi ý chí phi thường vươn lên trong cuộc sống, sống có ích, có cống hiến cho xã hội… + Hay Nick Vujicic – chàng trai người Úc sinh ra với cơ thể không tay không chân, nhưng điều đó không khiến anh nản chí. Vượt qua những khiếm khuyết trên cơ thể mình, anh trở thành một diễn giả nổi tiếng khắp thế giới, được mọi ngườibiết đến như một tấm gương của sự vượt khó… => Họ chính là những tấm gương tiêu biểu cho một lẽ sống đẹp, không chịukhuất phục sự nghiệt ngã của số phận. 3. Nguyên nhân Nhờ đâu họ có sứcmạnh để vượt lên số phận? - Bởi vì họ có ý chí nghị lực, có niềm tin yêu mãnh liệt vào cuộc sống. Họ đã tạo dựng cuộc sống từ muôn vàn khó khăn, gian khổ, thử thách bằng sự kiên trì,nhẫn nại và quyết tâm chiến thắng số phận của mình. Họ là những bông hoahướng dương luôn hướng về phía mặt trời. - Bên cạnh đó, nhờ có sự động viên khích lệ của gia đình, bạn bè xã hội nên họcó đủ dũng cảm, tự tin để vượt qua hoàn cảnh, số phận và những chông gai ở phía trước. 4. Ý nghĩa - Nếu như chim mang tiếng hót cho đời thêm vui, nếu như hoa mang vẻ đẹp cho đời thêm sắc, thì nghị lực, không chịu thua số phận đã mang lại cho họ những điều đáng quý. “Không chịu thua số phận” giúp họ có tinh thần, quyết tâm vượt lênhoàn cảnh, vượt lên chính mình để sống có ích, sống có cống hiến cho xã hội, giảm bớt gánh nặng cho gia đình… “Tàn” nhưng không “phế”, bằng khả năng củamình họ đã có nhiều thành công và khẳng định được mình trong xã hội. - Hơn hết, họ là những tấm gương sáng để lại trong chúng ta bài học sâu sắc về nghịlực và ý chí vươn lên. Chính những tấm gương về họ dạy cho chúng ta phải biết vượt qua những khó khăn trong cuộc sống để thực hiện hoài bão ước mơ. Không ai khác, họ là thần tượng của mọi người, đặc biệt là thế hệ trẻ ngày hôm nay. 5. Phản đề bên cạnh ca ngợi những tấm gương vượt khó thì chúng ta cũng cần phê phán những cá nhân không kiên cường, nhụt chí trước những chông gai cuộc sống. Môi khi gặp khó khăn thường rất dễ nản lòng, chưa thật sự cố gắng đã đầu hàng số phận, dễ buông xuôi hoặc ý lại, hoặc phải ứng tiêu cực…Học sinh lấy một vài dẫn chứng tiêu biểu . Đó là những người hèn nhát, không dám đối diện với sự thật nên khó thành công trong mọi việc. 6. Ý kiến đánh giá, bình luận - Không đao to búa lớn, chính cuộc đời họ - “những người không chịu thua số phận” là thông điệp cao cả về lối sống có ích. Làm thơ, viết văn, dạy học… bằng những công việc thầm lặng, họ đã cống hiến cho xã hội như cây xanh làm đẹp cho đời, điểm tô cho cuộc sống - Họ là bài học lớn cho thể hệ trẻ hôm nay, trong hoàn cảnh đầy đủ tiện nghi sung túc, được sống trong sự yêu thương, quan tâm của cha mẹ, xã hội thì không ít học sinh, thanh niên tự đánh mất mình, lao vào tệ nạn xã hội, lối sống vônghĩa ăn chơi, hưởng thụ, không biết cố gắng phấn đấu, để trở thành người có ích cho xã hội, đất nước. - Họ là những tấm gương khiến chúng ta vô cùng khâm phục, trân trọng, quý mến… - Trách nhiệm của chúng ta + Những người tàn tật cần được quan tâm, giúp đỡ hơn nữa. Phần lớn những người may mắn như chúng ta đã bao giờ cho rằng giúp đỡ những người tàn tật làvấn đề cần được quan tâm hơn nữa không? Và chúng ta đã làm được những gì cho họ? + Giúp đỡ người tàn tật là trách nhiệm của cả cộng đồng Giúp đỡ họ không chỉ là trách nhiệm của những tổ chức nhân đạo, các cơ quan chính quyền mà còn làtrách nhiệm của tất cả mọi người chúng ta . + Giúp đỡ người tàn tật là biểu hiện sâu sắc nhất của lòng nhân ái. III. Kết bài - “Những người không chịu thua số phận” mãi mãi được mọi người yêu quý, khâm phục và kính trọng. - Rút ra được nhiều bài học bổ ích về lẽ sống, về ý chí, nghị lực, niềm tin, khát vọng… trong bất kì hoàn cảnh nào, dù số phận có nghiệt ngã đến mấy vẫnquyết tâm vươn lên, vượt qua mọi thử thách để sống có ích. - Ngưỡng mộ họ, sẵn sàng sẻ chia, giúp đỡ để họ bớt đi những đau đớn, nhọc nhằn. Like 0 Báo cáo sai phạm Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội! Lưu ý Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản Gửi câu trả lời Hủy ZUNIA9 Các câu hỏi mới Viết bài văn kể về việc làm tốt tốt em đã làm khiến bố mẹ vui lòng Kể về việc làm tốt khiến bố mẹ vui lòng 28/10/2022 1 Trả lời Kể kỉ niệm với con vật nuôi mà em yêu thích Kể kỉ niệm về con vật nuôi mà em yêu thích 29/10/2022 0 Trả lời Kể kỉ niệm với con vật nuôi mà em yêu thích Kể kỉ niệm về con vật nuôi mà em yêu thích 29/10/2022 0 Trả lời Đóng vai nhân vật chị Dậu kể lại cuộc đối đầu giữa Chị Dậu với bọn tay sai trong đoạn trích"Tức nước vỡ bờ" trích "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố _Đóng vai nhân vật kể lại cuộc đối đầu giữa Chị Dậu với bọn tay sai trong đoạn trích"Tức nước vỡ bờ" trích "Tắt đèn" của Ngô Tất Tố. 01/11/2022 0 Trả lời Dấu hỏi chấm sau câu "Chao ôi! Đối với những người ở quanh ta, nếu ta không cố tìm mà hiểu họ, thì ta chỉ thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi... toàn những cớ để cho ta tàn nhẫn; không bao giờ ta thấy họ là những người đáng thương; không bao giờ ta thương... Vợ tôi không ác, nhưng thị khổ quá rồi. Một người đau chân có lúc nào quên được cái chân đau của mình để nghĩ đến một cái gì khác đâu? Khi người ta khổ quá thì người ta chẳng còn nghĩ gì đến ai được nữa. Cái bản tính tốt của người ta bị những nỗi lo lắng, buồn đau, ích kỉ che lấp mất. Tôi biết vậy, nên tôi chỉ buồn chứ không nỡ giận." 01/11/2022 0 Trả lời Kể lại cái chết của lão Hạc Giúp mình với mình cần gấp 06/11/2022 0 Trả lời Nêu ý nghĩa văn bản Chiếc bát vỡ Ở thành phố kia có một bác thợ rèn, bác có một người con trai duy nhất. Bác rất quý anh vì từ bé tới lớn anh đều là một con người xuất chúng. Anh vừa đẹp trai vừa giỏi giang, làm bố rất tự hào. Một ngày nọ, không may cậu bị tai nạn xe hơi, tuy giữ được tính mạng nhưng lại bị mất cả hai chân. Tuyệt vọng, hàng ngày anh ngồi ủ rũ trong phòng, im lặng nhìn ra cửa sổ. Một lần, vì quá đau khổ, anh tìm cách tự tử bằng cách uống thuốc ngủ, nhưng may thay cha anh kịp thời phát hiện đưa anh tới bệnh viện, cứu anh qua cơn nguy kịch. Một ngày sau người con trai tỉnh, bác thợ rèn mang đồ ăn tới cho con. Anh con trai tức giận hất đổ khay đồ ăn, rồi chỉ chiếc bát vỡ dưới nền, nói – Cha à, cha cứu con làm gì, cuộc đời con giờ như chiếc bát vỡ kia rồi, mãi mãi không lấy lại được nữa! Người cha già tội nghiệp lặng lẽ xoa đầu người con trai, vỗ về rồi giúp anh nằm nghỉ. Xong ông dọn dẹp những thứ dưới đất, đôi mắt ông đỏ hoe. Một tuần sau anh được đưa trở nhà. Anh thấy trên bàn mình có một chiếc bát sắt. Anh lấy làm lạ lẫm. Xem thêm Người vợ mù – Con có biết nguồn gốc chiếc bát sắt này không, con trai? – Ưm…ý cha là? – Anh ấp úng nói. – Chính là chiếc bát sành hôm trước đó con, cha cho nó vào lò nung, cho thêm sắt nữa, rồi đúc ,thế là nó trở thành chiếc bát sắt này đó con. Ông tiếp – Con à, cuộc đời chúng ta có lúc sẽ như chiếc bát vỡ. Nhưng chỉ cần ta cho thêm khát vọng sống rồi nung trong ý chí, xong đúc trong tình yêu thì mọi chuyện sẽ lại ổn con à. Thì dù có đập, có ném thế nào ta cũng sẽ không bao giờ vỡ nữa đâu con. – Vâng, thưa cha, con đã hiểu. Nói rồi anh vươn người ôm lấy cha mình. Cả hai cha con cùng khóc vì xúc động. 06/11/2022 0 Trả lời Nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ Nêu cảm nhận của em về nhân vật chị Dậu trong đoạn trích Tức nước vỡ bờ 08/11/2022 0 Trả lời Cách nhận biết nội dung đề tài ,bối cảnh,chi tiết tiêu biểu , phương thức biểu đạt - nhận biết nội dung đề tài ,bối cảnh,chi tiết tiêu biểu , phương thức biểu đạt -nhận bt đc các từ tượng hình, từ tượng thanh, trợ từ thán từ và chỉ ra tác dụng 09/11/2022 0 Trả lời Hãy đóng vai Giôn-xi kể lại câu chuyện cô đi thăm cụ Bơ-men ac giúp e với ạ e đang cần gấp 10/11/2022 0 Trả lời Viết một một bài bút ký về thầy cô hoặc mái trường cíu đi màcái này là toi phải làm tập san cho trường á 10/11/2022 0 Trả lời Nội dung chính của ngữ liệu Nhà Nghèo,Tô Hoài từ hình ảnh phía dưới 12/11/2022 0 Trả lời Kể lạI cái chết của Lão Hạc Giúp mình với 13/11/2022 0 Trả lời Kể lại cuộc gặp gỡ người thân sau 1 năm xa cách kể lại cuộc gặp gỡ người thân sau 1 năm xa cách 13/11/2022 0 Trả lời Làm sao để có tình bạn đẹp ? Viết đoạn văn ngắn rút ra bài học từ văn bản trên. Đọc văn bản sau và trả lời những câu hỏi Lỗi lầm và sự biết ơn Hai người bạn cùng đi qua sa mạc. Trong chuyến đi, giữa hai người có xảy ra một cuộc tranh luận và một người nổi nóng không kiềm chế được mình nên đã nặng lời miệt thị người kia. Cảm thấy bị xúc phạm, anh không nói gì, chỉ viết lên cát Hôm nay người bạn tốt nhất của tôi đã làm khác đi những gì tôi nghĩ. Họ đi tiếp, tìm thấy một ốc đảo và quyết định đi bơi. Người bị miệt thị lúc nãy bây giờ bị đuối sức và chìm dần xuống. Người bạn kia đã tìm cách cứu anh. Khi đã lên bờ, anh lấy một miếng kim loại khắc lên đá Hôm nay người bạn tốt nhất của tôi đã cứu sống tôi. Người kia hỏi Tại sao khi tôi xúc phạm anh, anh viết lên cát, còn bây giờ anh lại khắc lên đá? Anh ta trả lời Những điều viết lên cát sẽ mau chóng xóa nhòa theo thời gian, nhưng không ai có thể xóa được những điều tốt đẹp đã được ghi tạc trên đá, trong lòng người. Vậy mỗi chúng ta hãy học cách viết những nỗi đau buồn, thù hận lên cát và khắc ghi những ân nghĩa lên đá. theo Hạt giống tâm hồng Câu 1 Làm sao để có tình bạn đẹp ? câu 2 viết đoạn văn ngắn rút ra bài học từ văn bản trên em đang cần gấp ạ giúp em với ạ 14/11/2022 0 Trả lời Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật được nói đến trong 2 đoạn ngữ liệu sau đây Ngữ liệu 1 Nuôi cháu bảy năm trời, mãi cho đến khi nó đã mười hai, bà cho nó đi làm con nuôi người ta lấy mười đồng. Thì cải mả cho bố nó đã mất tám đồng rồi. Còn hai đồng bà dùng làm vốn đi buôn, kiếm mỗi ngày dăm ba xu lãi nuôi thân. Có chạy xạc cả gấu váy, hết chợ gần đến chợ xa, thì mới kiếm nổi mỗi ngày mấy đồng xu. Sung sướng gì đâu! Ấy thế mà ông trời ông ấy cũng chưa chịu để yên. Năm ngoái đấy, ông ấy còn bắt bà ốm một trận thập tử nhất sinh. Có đồng nào hết sạch. Rồi chết thì không chết nhưng bà lại bị mòn thêm rất nhiều sức lực. Chân tay bà đã bắt đầu run rẩy. Người bà thỉnh thoảng tự nhiên bủn rủn. Đang ngồi mà đứng lên, hai mắt cũng hoa ra. Đêm nằm, xương cốt đau như giần. Đi đã thấy mỏi chân. Như vậy thì còn buôn bán làm sao được? Nghĩ đến nắng gió bà đã sợ. Tuy vậy mà bà vẫn phải ăn. Chao ôi! Nếu người ta không phải ăn thì đời sẽ giản dị biết bao? Thức ăn không bao giờ tự nhiên chạy vào mồm. Có làm thì mới có. Nhưng bây giờ yếu đuối rồi, bà không còn kham được những việc nặng nề, cũng không còn chịu đựng được nắng sương. Bà phải kiếm việc nhà, việc ở trong nhà. Ở làng này, chỉ có việc bế em, như một con bé mười một, mười hai tuổi. Mới đầu còn có nhiều người muốn thuê. Ai cũng nghĩ rằng những bà già tính cẩn thận và chẳng bao nhiêu, bữa lưng bữa vực thế nào cũng đủ no; mà đã không no các cụ cũng chỉ lặng im, không ấm ức như những đồ trẻ nhãi, hơi một tí cũng đem chuyện nhà chủ đi kể với đủ mọi người hàng xóm… Nhưng thuê bà được ít lâu, tự nhiên người ta chán. Người ta nhận ra rằng thuê một đứa trẻ con lại có phần thích hơn. Trẻ con cạo trọc đầu. Những lúc tức lên, có muốn cốc nó dăm ba cái thì cứ cốc. Chẳng ai kêu ác! Nhưng bà lão đầu đã bạc. Người ta tức bà đến gần sặc tiết ra đằng mũi cũng không thể giúi đầu bà xuống mà cốc. Cũng không thể chửi. Mắng một câu, đã đủ mang tiếng là con người tệ. Mà bà thì lẩm cẩm, chậm chạp, lì rì. Bà rờ như thể xẩm rờ. Tay bà, đưa bát cơm lên miệng cũng run run. Cơm vương vãi. Tương mắm rớt ra mâm, rớt xuống yếm bà, rớt cả vào đầu tóc, mặt mũi, quần áo đứa bé nằm ở lòng bà. Rồi hơi trái gió, trở trời, bà lại đau mình. Suốt đêm bà thở dài với rên rẩm kêu trời. Có khi bà lại khóc lóc, hờ con. Nghe rợn cả người. Như vậy thì chịu làm sao được? Ấy thế là người ta lại phải tìm cớ tống bà đi. Bà lại phải gạ gẫm ở cho nhà khác… Không đầy một năm trời bà thay đổi đến năm, sáu chủ. Mỗi lần đổi chủ là một lần hạ giá. Thoạt tiên cơm nuôi tháng một đồng. Rồi cơm nuôi tháng năm hào. Rồi cơm nuôi, một năm bốn đồng. Rồi hai đồng. Rồi chẳng có đồng nào. Đến nước ấy mà cũng chẳng ma nào chịu được. Một hôm, người chủ cuối cùng sai bà xách hai cái lọ đi kín nước. Bà bào bà chỉ có thể mang một lọ. Y đã lấy sự ấy làm khó chịu, nhưng cố nhịn. Nhưng một lọ cũng không xong. Bà xách một lọ nước đầy, ở dưới cầu ao bước lên bờ, chẳng biết bẩy rẩy thế nào mà ngã khuỵu xuống, vỡ tan cái lọ và què một bên tay. Nghe tiếng bà kêu, chủ nhà phải chạy ra đỡ bà về. Không ai có thừa cơm nuôi báo cô bà. Y bèn đãi bà năm hào cho bà về hưu trí. Từ ngày ấy đến nay tính ra đã hơn ba tháng rồi… Trích truyện ngắn “ Một bữa no”, Nam Cao Ngữ liệu 2 Tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ; từng tiếng một vang ra để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời. Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn... Trích Hai đứa trẻ,Thạch Lam 16/11/2022 0 Trả lời Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật được nói đến trong 2 đoạn ngữ liệu sau đây Viết đoạn văn nêu cảm nhận về nhân vật được nói đến trong 2 đoạn ngữ liệu sau đây Ngữ liệu 1 Nuôi cháu bảy năm trời, mãi cho đến khi nó đã mười hai, bà cho nó đi làm con nuôi người ta lấy mười đồng. Thì cải mả cho bố nó đã mất tám đồng rồi. Còn hai đồng bà dùng làm vốn đi buôn, kiếm mỗi ngày dăm ba xu lãi nuôi thân. Có chạy xạc cả gấu váy, hết chợ gần đến chợ xa, thì mới kiếm nổi mỗi ngày mấy đồng xu. Sung sướng gì đâu! Ấy thế mà ông trời ông ấy cũng chưa chịu để yên. Năm ngoái đấy, ông ấy còn bắt bà ốm một trận thập tử nhất sinh. Có đồng nào hết sạch. Rồi chết thì không chết nhưng bà lại bị mòn thêm rất nhiều sức lực. Chân tay bà đã bắt đầu run rẩy. Người bà thỉnh thoảng tự nhiên bủn rủn. Đang ngồi mà đứng lên, hai mắt cũng hoa ra. Đêm nằm, xương cốt đau như giần. Đi đã thấy mỏi chân. Như vậy thì còn buôn bán làm sao được? Nghĩ đến nắng gió bà đã sợ. Tuy vậy mà bà vẫn phải ăn. Chao ôi! Nếu người ta không phải ăn thì đời sẽ giản dị biết bao? Thức ăn không bao giờ tự nhiên chạy vào mồm. Có làm thì mới có. Nhưng bây giờ yếu đuối rồi, bà không còn kham được những việc nặng nề, cũng không còn chịu đựng được nắng sương. Bà phải kiếm việc nhà, việc ở trong nhà. Ở làng này, chỉ có việc bế em, như một con bé mười một, mười hai tuổi. Mới đầu còn có nhiều người muốn thuê. Ai cũng nghĩ rằng những bà già tính cẩn thận và chẳng bao nhiêu, bữa lưng bữa vực thế nào cũng đủ no; mà đã không no các cụ cũng chỉ lặng im, không ấm ức như những đồ trẻ nhãi, hơi một tí cũng đem chuyện nhà chủ đi kể với đủ mọi người hàng xóm… Nhưng thuê bà được ít lâu, tự nhiên người ta chán. Người ta nhận ra rằng thuê một đứa trẻ con lại có phần thích hơn. Trẻ con cạo trọc đầu. Những lúc tức lên, có muốn cốc nó dăm ba cái thì cứ cốc. Chẳng ai kêu ác! Nhưng bà lão đầu đã bạc. Người ta tức bà đến gần sặc tiết ra đằng mũi cũng không thể giúi đầu bà xuống mà cốc. Cũng không thể chửi. Mắng một câu, đã đủ mang tiếng là con người tệ. Mà bà thì lẩm cẩm, chậm chạp, lì rì. Bà rờ như thể xẩm rờ. Tay bà, đưa bát cơm lên miệng cũng run run. Cơm vương vãi. Tương mắm rớt ra mâm, rớt xuống yếm bà, rớt cả vào đầu tóc, mặt mũi, quần áo đứa bé nằm ở lòng bà. Rồi hơi trái gió, trở trời, bà lại đau mình. Suốt đêm bà thở dài với rên rẩm kêu trời. Có khi bà lại khóc lóc, hờ con. Nghe rợn cả người. Như vậy thì chịu làm sao được? Ấy thế là người ta lại phải tìm cớ tống bà đi. Bà lại phải gạ gẫm ở cho nhà khác… Không đầy một năm trời bà thay đổi đến năm, sáu chủ. Mỗi lần đổi chủ là một lần hạ giá. Thoạt tiên cơm nuôi tháng một đồng. Rồi cơm nuôi tháng năm hào. Rồi cơm nuôi, một năm bốn đồng. Rồi hai đồng. Rồi chẳng có đồng nào. Đến nước ấy mà cũng chẳng ma nào chịu được. Một hôm, người chủ cuối cùng sai bà xách hai cái lọ đi kín nước. Bà bào bà chỉ có thể mang một lọ. Y đã lấy sự ấy làm khó chịu, nhưng cố nhịn. Nhưng một lọ cũng không xong. Bà xách một lọ nước đầy, ở dưới cầu ao bước lên bờ, chẳng biết bẩy rẩy thế nào mà ngã khuỵu xuống, vỡ tan cái lọ và què một bên tay. Nghe tiếng bà kêu, chủ nhà phải chạy ra đỡ bà về. Không ai có thừa cơm nuôi báo cô bà. Y bèn đãi bà năm hào cho bà về hưu trí. Từ ngày ấy đến nay tính ra đã hơn ba tháng rồi… Trích truyện ngắn “ Một bữa no”, Nam Cao Ngữ liệu 2 Tiếng trống thu không trên cái chòi của huyện nhỏ; từng tiếng một vang ra để gọi buổi chiều. Phương tây đỏ rực như lửa cháy và những đám mây ánh hồng như hòn than sắp tàn. Dãy tre làng trước mặt đen lại và cắt hình rõ rệt trên nền trời. Chiều, chiều rồi. Một chiều êm ả như ru, văng vẳng tiếng ếch nhái kêu ran ngoài đồng ruộng theo gió nhẹ đưa vào. Trong cửa hàng hơi tối, muỗi đã bắt đầu vo ve. Liên ngồi yên lặng bên mấy quả thuốc sơn đen; đôi mắt chị bóng tối ngập đầy dần và cái buồn của buổi chiều quê thấm thía vào tâm hồn ngây thơ của chị Liên không hiểu sao, nhưng chị thấy lòng buồn man mác trước cái giờ khắc của ngày tàn... Trích Hai đứa trẻ,Thạch Lam 16/11/2022 0 Trả lời Viết 1 đoạn văn kể về kỉ niệm của mình vói người bạn thân có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm Viết 1 đoạn văn kể về kỉ niệm của mình vói người bạn thân có sử dụng yếu tố miêu tả biểu cảm 17/11/2022 0 Trả lời Viết bài văn nói về lòng kiên trì sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm nói về lòng kiên trì sử dụng yếu tố miêu tả +biểu cảm 17/11/2022 0 Trả lời Có nhận định cho rằng Ai ma tốp đã khơi dậy, mở đường cho một xã hội phát triển và tiến bộ hơn bằng sự hiểu biết của em qua văn bản "Hai cây phong". Em hãy làm sáng tỏ nhận định trên Có nhận định cho rằng Ai ma tốp đã khơi dậy,mở đường cho một xã hội phát triển và tiến bộ hơn bằng sự hiểu biết của em qua văn bản "Hai cây phong" hãy làm sáng tỏ nhận định trên Nêu nhận định 22/11/2022 0 Trả lời Viết một bài văn giới thiệu về tác giả thơ mới Viết một bài văn giới thiệu về tác giả thơ mới - Giới thiệu chung tên, quê, xuất thân, năm sinh, năm mất - Cuộc đời - con người tiểu sử - Sự nghiệp sáng tác + Tác phẩm chính + Phong cách sáng tác + Vị trí trong nên văn học 24/11/2022 0 Trả lời Theo em, nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-Xi? Theo em nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-Xi 25/11/2022 0 Trả lời Theo em, nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-xi? Theo em nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-Xi Giúp mình với ạ 25/11/2022 1 Trả lời Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tịnh thần tự học trong đoạn văn sử dụng ít nhất 2 câu ghép viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tịnh thần tự học trong đoạn văn sử dụng ít nhất 2 câu ghép giúp mik với ak mik cần gâsp 28/11/2022 0 Trả lời Người xưa có câu “Lá lành đùm lá rách” khuyên chúng ta điều gì? Trong câu Người xưa có câu “Lá lành đùm lá rách” khuyên chúng ta phải yêu thương và đùm bọc lẫn nhau Dấu ngoặc có có ý nghĩa gì 28/11/2022 0 Trả lời ZUNIA9 XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8 YOMEDIA Tổng hợp các bài văn mẫu và dàn ý cho đề bài nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi, giúp các bạn học sinh có thêm nguồn tài liệu tham ý và văn mẫu nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏiDàn bài nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏiNghị luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 1Nghị luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 2Nghị luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 3Tổng hợp các dàn ý chi tiết và tổng hợp cho đề bài nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi. Việc lập dàn ý sẽ giúp cho bài viết logic hơn, tránh được tình trạng thiếu ý, lặp ý hoặc sai đề. Đây là một bước bắt buộc trong quá trình viết văn nghị luận xã hội nói riêng và các thể loại văn học khác nói ý nghị luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 1Mở bàiDẫn dắt gián tiếp để nêu lên vấn đề cần nghị luậnThân bài1. Nêu những tấm gương truyền cảm hứng về sự vượt khó, vươn lên trong mọi hoàn cảnh Cao Bá Quát sinh ra trong một gia đình nhà nho nghèo, nhưng với ý chí và nghị lực ông đã vượt qua hoàn cảnh trở thành một nhà thơ nhà văn lỗi lạcThầy Nguyễn Ngọc Ký, sẽ ít ai hình dung được rằng một người bại liệt hai tay có thể trở thành một nhà giáo ưu tú, nhà văn, nhà là ai đi chăng nữa chỉ cần có ý chí, có nghị lực thì cho dù bất kỳ hoàn cảnh khó khăn đến mấy chúng ta đều có thể vượt qua được. Hằng năm kì thi trung học phổ thông đến lại có những thủ khoa xuất thân từ những gia đình nghèo khó Cái nghèo cái đói đã nung nấu con người chúng ta phải quyết tâm thoát ra khỏi vùng vây đầy rẫy sự khó khăn vất vả, thậm chí là khinh bỉ để đạt được những thứ mình án những tấm gương sống chỉ biết dựa dẫm, không có sự vươn lên. Những thành phần đua đòi, ăn chơi lêu lỏng mặc dù gia đình không khá giảNêu cao những tấm gương sáng đã giúp chúng ta có những những bài học quý báu, họ truyền tải một năng lượng tích cực đến mọi người. Cũng như cổ vũ, khích lệ tinh thần cho những người đang trong tình trạng khó khăn, muốn thoát khỏi sự nghèo khổKết bàiKhái quát lại vấn đề nghị luận và nhấn mạnh chúng ta cần phải nỗ lực cố gắng để xứng đáng với những điều tốt đẹp mà cuộc sống mang lạiDàn ý nghị luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 2Mở bàiGiới thiệu vấn đề cần nghị luậnĐất nước ta có truyền thống hiếu học từ bao đời nay. Hiện tại có rất nhiều tấm gương những em học sinh nghèo vượt khó học giỏi vượt qua số phận để hướng tới một tương lai tốt đẹp bài1. Giải thíchKhông phải ai sinh ra trên cuộc đời này đều có đủ điều kiện vật chất, một cuộc sống sa hoa, sống trong nhung lụa cả. Nhiều hoàn cảnh trong thực tế cuộc sống hiện nay có nhiều người rất khó khăn, cực khổ, thậm chí họ không được có hình hài cơ thể trọn vẹn như bao người khác. Mặc cho hoàn cảnh khổ cực đến mình họ cũng cố gắng vượt qua để hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn.2. Biểu hiện tinh thần vượt khó học giỏiÝ chí, bản lĩnh sự quyết tâm vượt qua mọi khó khăn, những trở ngại trong cuộc sống để chắp cánh ước mơ, đạt được những hoài bão, kỳ vọng của bản không ngừng cố gắng, nỗ lực, rèn luyện, kiên trì với những việc mình làm, phấn đấu để đạt những mục tiêu, kế hoạch dự định đã đặt gặp thất bại, bị vấp ngã trên con đường chinh phục ước mơ, họ vẫn giữ vững lòng tin, bản lĩnh vững vàng để bước tiếp không bao giờ đầu hàng và luôn cố gắng học tập trau dồi tri thức, kỹ năng sống để tạo cho mình một hành trang vững chắc để tự mình mở khóa cánh cửa thành côngTinh thần tự giác, tự lập và biết tìm tòi học hỏi những anh chị, bạn bè giỏi hơn mình để bổ sung vốn hiểu biết, kiến thức cho bản thân3. Lợi ích, ý nghĩa của việc vượt khó, học giỏiGiúp phát triển bản thân, có được cuộc sống tốt đẹp hơn,được xã hội nhìn nhận và đánh giá theo chiều hướng tích cực hơn, thoát khỏi thực tại khó khăn, cực khổ hiện tại và từ đó có thể thay đổi cuộc đời của chính họ, họ sẽ thành công. Chỉ có học tập mới giúp ta thoát nghèo mà cá nhân ý thức, tự giác học tập nỗ lực phấn đấu học tập thật giỏi sẽ góp phần quan trọng trong cuộc xây dựng quê hương, đất nước giàu tinh thần vượt khó học giỏi sẽ truyền tải, lan tỏa khắp xã hội và được mọi người tôn trọng, yêu quý ngưỡng mộ và hằng năm cũng có những tấm gương học giỏi được các báo đài truyền thông trên internet để truyền đi những thông điệp quý báu, để những người khác có hoàn cảnh tương tự nêu gương noi theo và tự biết vươn lên và gây dựng cuộc sống tốt đẹp hơn.4. Dẫn chứng tấm gương nghèo vượt khó học tịch Hồ Chí Minh, Người là tấm gương sáng về tinh thần vượt khó, ra đi với hai bàn tay trắng, điều kiện học tập thiếu thốn nhưng khi Người trở về với sự thông minh, khả năng lãnh đạo tài giỏi, sự hiểu biết uyên thâm, vĩ đại của mình sau những tháng năm bôn ba khắp các quốc gia để tự mình tìm ra con đường cứu nước, đưa nước nhà giành lại nền độc lập, hòa bình cho dân tộc Việt dẫn chứng tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi cụ thể em Nguyễn Thanh Trúc bị mất cả ba lẫn mẹ do mắc bệnh hiểm nghèo nhưng em vẫn cố gắng nổ lực vươn lên trong học tập và hằng năm em luôn đạt danh hiệu học sinh gương nghèo vượt khó học giỏi em Hà Chí Kiên – học sinh lớp 9A, trường THCS Thu Ngạc, huyện Tân sơn sinh ra trong một gia đình nghèo, kinh tế gia đình vô cùng thiếu thốn nhưng em đã cố gắng vươn lên để đạt được nhiều thành tích cao trong học Nguyễn Việt Hoàng học sinh lớp 7 ở trường THCS Liên Hòa, Phú Ninh, Phú Thọ mồ côi cả cha lẫn mẹ mà hiếu học và học giỏi là một trong những tấm gương vượt khó tiêu biểu để nhiều bạn học sinh trong trường học tập và noi theo.5. Phản đềBên cạnh những tấm gương nghèo vượt qua số phận vươn lên trong cuộc sống, hướng tới một tương lai, một cuộc sống tốt đẹp, hạnh phúc hơn thì song song tồn tại những người có đầy đủ điều kiện vật chất để học tập thì lại ham chơi đua đòi không lo học nhưng, hiện nay một số bộ phận nhỏ học sinh thanh thiếu niên coi nhẹ việc học mà hay lơ là, bỏ bê, chán học không có định hướng tương lai rõ ràng để phấn đấu cho sự phát triển, nâng cao trình độ và không có trách nhiệm sự nghiệp, cuộc đời của riêng mình. Thái độ học tập chểnh mảng, suy nghĩ sai lệch là thực trạng đáng buồn và cần có những biện pháp để cải thiện tình trạng lười học của học sinh hiện nay.6. Suy nghĩ bản thân về vấn đề nghị luậnMỗi một tấm gương vượt khó mang đến cho chúng ta những bài học, những câu chuyện khác nhau thúc đẩy, cổ vũ tinh thần, đó chính là sự lan tỏa về tinh thần tự giác, cố gắng học giỏi mà tất cả chúng ta noi ai sinh ra đã ở vạch đích tốt đẹp cả, muốn được xã hội tôn trọng và có cuộc sống tốt đẹp hơn, chúng ta cần lựa chọn cho mình những con đường đúng đắn bàiKết luận vấn đề cần nghị luận tấm gương nghèo vượt khó đồng thời rút ra bài học, tự liên hệ bản thânDàn ý nghị luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 3Mở bài+ Giới thiệu, dẫn dắt vấn đề cần nghị luận Về những tấm gương nghèo vượt khóThân bài1. Giải thích+ Là những bạn còn trong độ tuổi đến trường nhưng lại có những hoàn cảnh đặc biệt mồ côi cha mẹ, bị tàn tật, mắc bệnh bẩm sinh, khó chữa, hộ gia đình nghèo khó nhưng vẫn cố gắng để học Biểu hiện+ Không đi so sánh bản thân với những người được đủ đầy, may mắn hơn, không oán trách số phận, không mặc cảm hay yếu đuối.+ Kiên cường mỉm cười đối diện, cố gắng thực hiện ước mơ, nhận thức được tầm quan trọng của học vấn, của giáo dục.+ Ý thức được hoàn cảnh của mình và càng quyết tâm nuôi dưỡng ý chí học hành, tự thân vận động, trau dồi nhân phẩm, kỹ năng lo nghĩ cho tương lai, khắc phục khó chứng+ Trạng nguyên Nguyễn Hiền, Mạc Đĩnh Chi.+ Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký, cậu bé cánh cụt Hồ Hữu Hạnh, Đặng Thùy Trâm.+ Các bạn thủ khoa toàn quốc có xuất thân từ nông dân, từ những vùng quê nghèo chất Bình luận+ Phê phán những bạn sống hạnh phúc, ấm no mà lại không biết trân trọng, không chú trọng việc học, sa đà ham chơi hưởng thụ.+ Hạn chế những lối sống dựa dẫm, lợi dụng lòng thương hại của người khác, lười biếng, dễ buông xuôi gục ngã trước số phận, hèn Bài học cá nhân về tấm gương nghèo vượt khó học giỏi+ Về ý chí, nghị lực về niềm tin yêu mãnh liệt vào cuộc sống.+ Biết chăm chỉ, sáng tạo, tự cải thiện hoàn cảnh, kiên cường, lạc quan.+ Có những hành động ước mơ mục đích học tập cụ thể, tin tường ở tương lai.+ Mọi người nên quan tâm, động viên, giúp đỡ những gia đình nghèo khó, hỗ trợ đồ dùng học tập vật chất cho những em học sinh ở những vùng sâu vùng xa.+ Có những học bổng, phần thưởng khuyến học, gây quỹ ủng hộ khuyến khích cho các em có hoàn cảnh đặc biệt khó bài+ Đó là những tấm gương để chúng ta học tập noi theo.+ Học hỏi được nhiều bài học kinh nghiệm sống quý luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 1Chúng ta khi sinh ra vốn dĩ đã không được lựa chọn cho mình một gia đình giàu có hay đầy đủ cả. Mỗi cây mỗi hoa, mỗi nhà mỗi cảnh, có người sinh ra đã làm cậu ấm cô chiêu. Nhưng có những người khi sinh ra họ đã phải chịu sự thiếu thốn, khó khăn, vì những khó khăn ấy nên họ luôn mang trong mình một nghị lực rất lớn và hiện nay có rất nhiều tấm gương cho ta thấy được rằng mặc dù không được lựa chọn hoàn cảnh nhưng chính bản thân họ có thể thay đổi được hoàn cảnh của mình tốt lên. Những tấm gương ấy chẳng đâu xa xôi, khi hằng ngày chúng ta lướt tin tức vẫn thấy những trang báo đưa tin về những em học sinh nghèo vượt khó, học giỏi. Hoặc những tấm gương đã truyền cảm hứng cho biết bao thế hệ như Cao Bá Quát, ông sinh ra trong một gia đình nhà nho nghèo, nhưng với ý chí và nghị lực ông đã vượt qua hoàn cảnh trở thành một nhà thơ nhà văn lỗi lạc, thậm chí người đương thời thường nói rằng “Văn như Siêu, Quát vô triều Hán” tức là trước thời Hán không có ai giỏi văn như Siêu và Quát. Hay ta có thể thấy một nhân vật rất quen thuộc với hình ảnh đôi chân biết viết đó là thầy Nguyễn Ngọc Ký, sẽ ít ai hình dung được rằng một người bại liệt hai tay có thể trở thành một nhà giáo ưu tú, nhà văn, nhà thơ. Đúng vậy tất cả nhờ vào sự nỗ lực không ngừng, vẫn biết mình khiếm khuyết nhưng thầy không bao giờ nhụt chí, sự vượt khó của thầy khiến cho ai nhìn thấy cũng nể phục. Dù là ai đi chăng nữa chỉ cần có ý chí, có nghị lực thì cho dù bất kỳ hoàn cảnh khó khăn đến mấy chúng ta đều có thể vượt qua được. Hai nhân vật trên cho ta thấy rằng. Một người có sự kiên trì, nhẫn nại, sẵn sàng vượt qua mọi thử thách, không sợ hiểm nguy, khổ cực là những người có một ý chí rất lớn. Khi họ đã chấp nhận với hoàn cảnh éo le của mình để cố gắng tức là họ đang đối đầu với vô vàn khó khăn mà cuộc sống này mang lại. Họ luôn biết cách tạo ra cho mình những cơ hội trong lúc khó khăn, họ luôn tìm tòi học hỏi để thay đổi số phận của mình. Bởi lẻ, họ sinh ra đã không có cuộc sống trọn vẹn như bao người, nên vì thế họ chỉ có con đường duy nhất là cố gắng hết sức để xã hội công nhận họ. Bác Hồ chúng ta từng dạy“Không có việc gì khóChỉ sợ lòng không bềnĐào núi và lấp biểnQuyết chí ắt làm nên”Đúng vậy, nếu một người không có ý chí quyết tâm đạt được mục tiêu mà mình đề ra thì cho dù điều kiện của họ có tốt đến đâu đi chăng nữa thì cũng là bình phong để che đi sự lười nhác và vô dụng của họ. Rõ ràng ta có thể nhận định một điều rằng chỉ khi chúng ta thiếu thốn chúng ta mới có được khát khao vươn lên. Đặc biệt ở Việt Nam, theo thống kê số lượng trẻ nông thôn, trẻ em nghèo lại có thành tích học tốt hơn các em ở thành thị, thậm chí chúng ta cũng không mấy xa lạ gì khi hằng năm kỳ thi trung học phổ thông đến lại có những thủ khoa xuất thân từ những gia đình nghèo khó, đó là điều mà rất nhiều người đặt ra một chấm hỏi lớn. Họ không hiểu sao trong khi các nước phát triển trên thế giới, đa phần các bạn thủ khoa đều là những đứa trẻ con nhà giàu, có điều kiện. Và để nhân chứng cho điều này đó là bạn Đinh Xuân Chung học tại Đại học Kinh tế – Đại học Quốc gia Hà Nội. Dù xuất thân trong gia cảnh nghèo khó, bố bị nhiễm chất độc màu da cam do chiến tranh để lại, nhưng Chung luôn khát vọng vươn lên bằng chính năng lực, trí tuệ của mình, trở thành tấm gương sáng cho nhiều bạn học sinh sinh viên khác học tập và noi theo. Năm 2006, Chung là một trong 100 thủ khoa xuất sắc tiêu biểu được thành phố Hà Nội tuyên dương và khen thưởng. Không dừng ở đó, Chung còn sở hữu nhiều suất học bổng toàn phần học thạc sĩ hai năm tại trường đại học Hàn Quốc Seoul, Hàn Quốc, học bổng Shinnyo En,… Quả thật cuộc sống này có quá nhiều thứ tốt đẹp, chỉ cần bạn cố gắng vượt qua mọi thử thách, kiên trì đến cuối cùng thì sớm muộn gì bạn cũng thu hoạch cho mình những trái ngọt. Đồng thời, không thể phủ nhận rằng cái nghèo cái đói đã nung nấu con người chúng ta phải quyết tâm thoát ra khỏi vùng vây đầy rẫy sự khó khăn vất vả, thậm chí là khinh bỉ để đạt được những thứ mình muốn. Ngoài những tấm gương sáng về sự vượt khó để ta noi theo thì lại có những tấm gương đáng để ta lên án và chê trách. Thật không tiện khi nói điều này, nhưng với cuộc sống hiện đại như ngày nay chúng ta cũng gặp không ít những trường hợp sống không có sự nỗ lực, họ chỉ biết dựa dẫm vào người khác mà không tự mình vươn lên. Có những bạn học sinh sinh ra trong gia đình không mấy khá giả nhưng lại có tính đua đòi, ăn chơi lêu lỏng. Các bạn ấy không quan tâm đến hoàn cảnh gia đình mình khó khăn ra sao, các bạn chỉ biết mỗi ngày xin ba mẹ tiền để mua này mua kia, đua đòi theo bạn của mình. Thật sự đáng buồn, bởi các bạn không hề biết trân trọng những gì mình đang có để rồi khi nhận ra thì đã quá muộn. Trong khi đó ở ngoài kia còn rất nhiều người muốn được đi học, muốn được hằng ngày cắp sách đến trường mà không có cơ hội, thì ở đây lại có những kẻ lười nhát, không thấy sự may mắn của mình để mà cố gắng. Thiệt tình, ông trời thật biết trêu đùa, nhưng dù sao đi chăng nữa ta cũng thấy rõ một điều rằng những người có sự cố gắng, nỗ lực đều là những người thành công trong cuộc sống. Họ là những tấm gương sáng giúp chúng ta có những những bài học quý báu, họ truyền tải một năng lượng tích cực đến mọi người. Hy vọng rằng sẽ còn nhiều những tấm gương như thế để cổ vũ, khích lệ tinh thần cho những người đang trong tình trạng khó khăn, muốn thoát khỏi sự nghèo khổTóm lại, một đời người sinh ra chúng ta hãy sống làm sao cho trọn vẹn, đừng vì những lý do vô lí đó mà đổ lỗi cho hoàn cảnh. Nên nhìn lại bản thân mình đã thực sự nỗ lực hay chưa, hãy học cách vươn lên để sống một cuộc sống có ích và đầy ý luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 2Trên con đường thành công của mỗi người, kiến thức là thứ tài sản vô giá không thể thiếu trong việc chinh phục mở cánh cửa thành công. Để có một cuộc sống thành đạt và vươn tới những ước mơ hoài bảo cho riêng mình, thì ngay bây giờ tất cả chúng ta đặc biệt là tuổi trẻ học sinh hiện nay phải nhận thức đúng đắn và tầm quan trọng của việc học tập. Học vấn quyết định sự thành công hay thất mà ai trong chúng ta đều phải trải qua. Trong cuộc sống chúng ta dễ dàng bắt gặp được những tấm gương nghèo vượt khó học giỏi, vượt qua mọi khó khăn, nghịch cảnh để theo đuổi ước mơ, hoài bão, đổi mới cuộc sống thoát khỏi cái phải ai sinh ra trên cuộc đời này đều có đủ các điều kiện vật chất, kinh tế gia đình tốt và có cuộc sống nhung lụa, sa hoa. Nhiều hoàn cảnh thực tế trong cuộc sống hiện nay dễ dàng ta thấy được nhiều người rất khó khăn, cực khổ, tần tảo sớm hôm kiếm tiền mưu sinh từng ngày, thậm chí nhiều người không có được hình hài cơ thể trọn vẹn như bao người khác. Mặc cho hoàn cảnh có khó khăn, trở ngại đến mấy họ không chịu đầu hàng, khuất phục trước nghịch cảnh mà không ngừng cố gắng nỗ lực vươn lên để trở thành những người thành đức tính và những biểu hiện nào thể hiện vượt khó học giỏi. Những ai có ý chí, bản lĩnh sự quyết tâm, sự kiên trì vượt qua mọi khó khăn, gian nan, thử thách của cuộc sống để chắp cánh ước mơ, để đạt những hoài bão, kỳ vọng của bản thân. Họ không ngừng cố gắng, nổ lực, rèn luyện, kiên trì với những việc mình làm, phấn đấu để đạt những mục tiêu, kế hoạch dự định đặt ra. Khi gặp thất bại, bị vấp ngã trên con đường chinh phục ước mơ, họ vẫn giữ vững lòng tin, bản lĩnh vững vàng để bước tiếp không bao giờ đầu hàng và luôn cố gắng học tập trau dồi tri thức, kỹ năng sống để tạo cho mình một hành trang vững chắc để tự mình mở khóa cánh cửa thành công. Họ luôn nêu cao tinh thần tự giác, tự lập và biết tìm tòi học hỏi những anh chị, bạn bè giỏi hơn mình để bổ sung vốn hiểu biết, kiến thức cho bản người có ý chị, nghị lực phấn đấu nỗ lực trong học tập thì sẽ giúp họ phát triển bản thân, có cuộc sống tốt đẹp hơn, được xã hội nhìn nhận và đánh giá một cách tích cực, sự ngưỡng mộ bởi mọi người xung quanh là tinh thần động lực cho mọi người nêu gương theo. Biết được vai trò to lớn của việc học nên những người sinh ra trong hoàn cảnh khó khăn, thiếu thốn về vật chất lẫn tinh thần họ phải cố gắng nỗ lực gấp nhiều lần so với những người bình thường khác và những người sinh ra đã có vạch đích sẵn và có đầy đủ điều kiện kinh tế để phát triển năng lực. Chính vì biết được những tầm quan trọng mà việc học mang lại và chỉ có học mới là con đường duy nhất và con đường ngắn nhất giúp họ thoát nghèo mà thôi. Mỗi cá nhân ý thức, tự giác học tập nổ lực phấn đấu học tập thật giỏi sẽ góp phần quan trọng trong cuộc xây dựng quê hương, đất nước tiến bộ, văn minh và giàu tinh thần vượt khó học giỏi sẽ truyền tải, lan tỏa khắp xã hội và được mọi người tôn trọng, yêu quý ngưỡng mộ và hằng năm cũng có những tấm gương học giỏi được các báo đài truyền thông trên internet để truyền đi những thông điệp quý báu, để những người khác có hoàn cảnh tương noi theo và tự biết vươn lên và gây dựng cuộc sống tốt đẹp người con Đất Việt không ai là không biết Chủ tịch Hồ Chí Minh người lãnh tụ vĩ đại sống mãi trong lòng của mỗi người. Người là tấm gương sáng về tinh thần vượt khó, ra đi với hai bàn tay trắng, điều kiện học tập thiếu thốn nhưng khi Người trở về với sự thông minh, khả năng lãnh đạo tài giỏi, sự hiểu biết uyên thâm, tầm nhìn xa, khả năng học tập ngôn ngữ tốt của mình sau những tháng năm bôn ba khắp các quốc gia để tự mình tìm ra con đường cứu nước, đưa nước nhà giành lại nền độc lập, hòa bình cho dân tộc Việt NamNgày nay nêu cao tinh thần, học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh. Chúng ta không khó bắt gặp về những tấm gương học sinh nghèo vượt khó, vượt qua mọi nghịch cảnh của cuộc đời không bao giờ chịu khuất phục trước cuộc sống nghèo khổ, thiếu thốn về vật chất lẫn tinh thần, họ có niềm tin để vượt qua, nỗ lực phấn đấu học tập thật giỏi để trở thành những con người thành công, thoát nghèo đổi mới cuộc đời mình, hướng tới một tương lai tươi sáng gương nghèo vượt khó phải kể đến em Vũ Thanh Trúc có chị gái là Vũ Thanh Thảo đang học lớp 12 Trường THPT Lộc Thanh. Cả hai chị em Thảo, Trúc luôn chịu khó vươn lên trong cuộc sống và học tập để trở thành con ngoan, trò giỏi. Thế nhưng, cả bố và mẹ hai em đều bị bệnh hiểm nghèo và lần lượt qua đời trong 2 năm 2020, 2021. Nỗi đau mất mát tưởng chừng làm hai chị em gục ngã, song bằng nghị lực cùng với sự đùm bọc, sẻ chia, sự yêu thương và động viên của thầy cô và bạn bè… 2 chị em Thanh Trúc tiếp tục hăng say lao động, học tập. Em Nguyễn Việt Hoàng học sinh lớp 7 ở trường THCS Liên Hòa, Phú Ninh, Phú Thọ mồ côi cả cha lẫn mẹ mà hiếu học và học giỏi là một trong những tấm gương vượt khó tiêu biểu để nhiều bạn học sinh trong trường học tập và noi theo. Hoàng là là một cậu học trò khôi ngô, đôi mắt trong và sáng, nụ cười luôn thường trực trên môi. Khi được hỏi về hoàn cảnh của mình, Hoàng không được may mắn như các bạn cùng trang lứa. Năm em lên 8 tuổi bố bị mắc căn bệnh ung thư và qua đời. Ít lâu sau mẹ em cũng qua đời vì chính căn bệnh ung thư, em được bác ruột đón về và nuôi dưỡng cho đến thức được hoàn cảnh của mình em luôn cố gắng trong học tập, trên lớp chăm chú nghe giảng, hăng hái xung phong phát biểu xây dựng bài, ở nhà tự mang sách ra tìm hiểu trước những bài chuẩn bị học và những bài đã học trước khi tới trường, thời gian còn lại em phụ giúp gia đình hai bác công việc nhà trồng rau, nuôi gà. Năm năm học tiểu học Hoàng luôn đạt danh hiệu học sinh xuất sắc. Khi lên THCS năm học lớp 6, 7 Hoàng luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi cấp trường, đặc biệt trong kì thi chọn học sinh năng khiếu cấp huyện năm học 2020-2021, là học sinh lớp 7, em đã tham gia thi học sinh giỏi môn Vật lý lớp 8 vượt cấp, và em đã đạt giải khuyến khích. Đó là thành quả, chứng minh nghị lực vượt khó trong học tập của em trong suốt những năm qua. Không chỉ vậy, bạn cùng lớp nhận xét, là một học sinh giỏi nhưng Hoàng luôn sống giản dị, vui vẻ, thân ái và rất nhiệt tình giúp đỡ các bạn trong lớp. Những bài nào các bạn không hiểu rõ, em đều giải thích cặn kẽ cho các bạn hiểu và nắm vững. Bởi thế mà trong các bạn, em luôn là một người bạn tốt và đáng khâm phục. Đồng thời các bạn cũng bày tỏ niềm vui khi được học cùng và được làm bạn với gương nghèo vượt khó học giỏi em Hà Chí Kiên – học sinh lớp 9A, trường THCS Thu Ngạc, huyện Tân sơn sinh ra trong một gia đình nghèo, kinh tế gia đình vô cùng thiếu thốn nhưng em đã cố gắng vươn lên để đạt được nhiều thành tích cao trong học tập. Kiên xứng đáng là tấm gương “Học sinh nghèo vượt khó, vươn lên trong học tập” của quê hương giữa nơi núi rừng bạt ngàn nhưng mẹ của Kiên vẫn phải ngày ngày đi phát cỏ, phát cây thuê cho người ta, bởi nhà em đâu có đất rừng. Gia đình em gồm 4 người mà chỉ trông chờ vào hơn một sào ruộng cấy lúa nước thì vấn đề dư dả kinh tế để làm việc lớn chắc cũng còn phụ thuộc vào vấn nhiều vấn đề. Khó khăn là vậy nhưng đâu có ngăn nổi bước chân đến trường của Kiên. Từ nhà em đến trường học chắc cũng xa khoảng 6 cây số đường rừng, qua dốc, qua khe. Trời nắng đã đành, còn trời mưa thì đường lầy lội, trơn trượt không bút nào tả hết, và cái lũ có thể đổ về khe suối, ngăn con đường đến trường của em bất cứ lúc nào. Ấy vậy mà chưa khi nào Kiên tỏ ra chán nản việc học hoặc đòi hỏi bố mẹ đáp ứng điều gì. Đường khó đi thì Kiên chịu khó dậy sớm, đi bộ đến trường cho “cơ động”. Được Hội Khuyến học tặng cho xe đạp mới nhưng em chỉ đi vào những hôm trời nắng ráo. Một cậu bé người dân tộc Mường rất ngoan, rất hiền, hơi nhút nhát nhưng có nghị lực đáng nể. Với sự nỗ lực không ngừng nghỉ của em, tám năm học qua, năm nào em cũng được nhận giấy khen. Đó chính là niềm tự hào của Nhà trường, của bố mẹ em và cả dòng họ Hà trên miền sơn cước. Bạn bè trong lớp, trong trường yêu mến và ngưỡng mộ Kiên vì em học giỏi nhưng luôn khiêm tốn, hoà đồng và cũng rất yêu quý các bạn, luôn sẵn sàng giúp đỡ các bạn không chút ngại cả các môn học trong chương trình, môn nào Kiên cũng thích nhưng có lẽ em yêu thích học môn Vật lý hơn cả. Phải chăng do năng khiếu của em và một phần nhờ cô giáo dạy bộ môn đã giúp em mê môn học đó ngay từ tiết Vật lý đầu tiên. Chỉ tính riêng năm học lớp 9 này, Kiên đã đạt được rất nhiều thành tích. Qua kì thi chọn học sinh giỏi Vật lý lớp 9 cấp Huyện, em đạt giải ba. Cùng đó là giải nhì Vật lý qua mạng Internet cấp huyện, giải nhì Vật lý qua mạng Internet cấp tỉnh, giải khuyến khích Vật lý qua mạng Internet cấp quốc gia. Thành tích đó, nếu ở những trường thành phố, thị xã chắc là nhiều nhưng với một học sinh người dân tộc, ở trên núi cao, nhà nghèo như Chí Kiên thì đây quả là một sự nỗ lực đáng ngợi ca. Tôi chợt nghĩ đến những em học sinh cùng trang lứa, được bố mẹ sắm nào xe đạp điện, ngồi lên là đi không mất nhiều công sức và thời gian để đi đến trường và nhiều em gia đình có điều kiện là được mua xe phân khối lớn nhỏ đến trường, thế nhưng lại không biết trân trọng những điều mình có lại chểnh mảng học hành, đua đòi thói hư, tật xấu. Chính vì thế mà cá nhân tôi lại càng thấy cảm mến Kiên hơn. Các bạn biết đó đường đời không bao giờ đơn giản là một lối đi trải thảm và đầy sắc hoa hồng. Muốn được bước chân lên con đường lý tưởng ấy thì bản thân ta phải tự vượt qua muôn ngàn chông gai trước khi đến với nó. Mong rằng tất cả những tấm gương nghèo vượt khó, hiếu học sẽ thực hiện được những khát khao, những ước mơ hoài bão riêng của mình. Quê hương, đất nước ta mong chờ một ngày kia, không xa, tất cả các bạn sẽ góp tri thức của mình để kê cao quê hương yêu dấu của chúng ta lên một tầm cao mới. Dù là ai, trong thời gian hay hoàn cảnh nào nếu biết vươn lên trong cuộc sống, dù cống hiến vĩ đại hay thầm lặng cũng đều đáng để học tập và tôn vinh những tấm gương nghèo vượt khó học giỏi tạo động lực cho thế hệ học sinh nghèo vượt qua giông bão của cuộc đời, có những cái nhìn tích cực về cuộc sống, hướng tới một tương lai tốt đẹp hơn. Bên cạnh những tấm gương nghèo vượt qua số phận vươn lên trong cuộc sống, hướng tới một tương lai, một cuộc sống tốt đẹp, hạnh phúc hơn thì song song tồn tại những người có đầy đủ điều kiện vật chất để học tập thì lại ham chơi đua đòi không lo học hành. Hiện nay một số bộ phận nhỏ học sinh thanh thiếu niên coi nhẹ việc học mà hay lơ là, bỏ bê, chán học không có định hướng tương lai rõ ràng để phấn đấu cho sự phát triển, nâng cao trình độ và không có trách nhiệm sự nghiệp, cuộc đời của riêng mình. Thái độ học tập chểnh mảng, suy nghĩ sai lệch là thực trạng đáng buồn và cần có những biện pháp để cải thiện tình trạng lười học của học sinh hiện một tấm gương vượt khó mang đến cho chúng ta những bài học quý giá, những câu chuyện khác nhau thúc đẩy, cổ vũ tinh thần, đó chính là sự lan tỏa về tinh thần tự giác, cố gắng học giỏi mà tất cả chúng ta noi theo. Không ai sinh ra đã ở vạch đích tốt đẹp cả, muốn được xã hội tôn trọng và có cuộc sống tốt đẹp hơn, chúng ta cần lựa chọn cho mình những con đường đúng đắn nhất. Học sinh là thế hệ trẻ, mầm non tương lai của đất nước. Bây giờ, chúng ta phải cố gắng phấn đấu rèn luyện, học tập chăm chỉ để xứng đáng là con ngoan trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Học sinh phải lấy việc học lên làm đầu, phải không ngừng cố gắng, rèn luyện, không ngừng học hỏi, chăm chỉ học tập bồi dưỡng, nâng cao tri thức và hãy học tập vì một tương lai tốt đẹp của chính bản thân chúng ta và gia lại, dù cho hoàn cảnh có khó khăn, có vất vả và thiệt thòi về vật chất lẫn tinh thần so với các bạn cùng trang lứa thì cũng đừng lấy đó làm lý do để đầu hàng, dễ dàng chấp nhận số phận. Các bạn hãy cố gắng nỗ lực vươn lên để thoát khỏi cái nghèo và đổi mới chính cuộc đời mình hoàn thành những ước mơ hoài bão của riêng mình. Không ai sinh ra đã có vạch đích sẵn cả hãy nhìn về những điều tích cực mà vượt qua nó. Tôi mong rằng sẽ có thêm nhiều những tấm gương về học sinh nghèo vượt khó học giỏi trong tương lai ngày một nhiều. Con đường thoát nghèo duy nhất và ngắn nhất là không ngừng nỗ lực học luận tâm gương học sinh nghèo vượt khó – Mẫu 3Đất nước chúng ta đang trên đà phát triển mạnh mẽ về mọi mặt, ngành giáo dục nói riêng và đời sống của nhân dân cũng được quan tâm nhiều và ngày càng cải thiện rõ rệt, tốt đẹp. Các gia đình đều có hoàn cảnh khá giả sung túc, con cái khỏe mạnh, có một cuộc sống đầy đủ ấm no hạnh phúc. Nhưng đâu đó vẫn còn những mảnh đời khó khăn vất vả, những con người có ý chí vươn lên trong cuộc sống, những tấm gương học sinh nghèo vượt khó, là tấm gương để mọi người học tập noi đến các bạn học sinh nghèo vượt khó học giỏi họ như những bông hoa vươn lên trên thời tiết khắc nghiệt của cuộc sống, bung nở mạnh mẽ tỏa hương thơm cho đời, mặc dù sinh ra ở giữa một vùng sỏi đá khô cằn khốc liệt. Trước hết, đó là các bạn các em còn đang trong độ tuổi phải cắp sách đến trường học con chữ cùng bạn bè đồng trang lứa nhưng do có hoàn cảnh đặc biệt Mồ côi cha mẹ, gia đình hộ nghèo, bị tàn tật khiếm khuyết trên cơ thể, mắc bệnh nan y,… nên gặp nhiều lận đận gian nan trên con đường học vấn, không được thuận lợi bằng người khác trong quá trình học tập. Ai sinh ra trên đời cũng muốn mình được may mắn có đủ đầy người thân, cơ thể lành lặn khỏe mạnh, không đau yếu bệnh tật, được sống hạnh phúc dưới mái ấm gia đình. Nhưng ta nào có thể chọn được cho riêng bản thân một hoàn cảnh sống hoàn hảo, ai cũng có những vấn đề nhất định nào đó, tạo hóa cho mỗi con người một số phận khác nhau. Có khi nào bạn nhìn vào cuộc sống trọn vẹn, sung túc của người khác rồi tự so sánh với bản thân mình thật bất hạnh, đen đủi, tủi thân. Nhà văn Mĩ Helen Keller từng nói “ Tôi đã khóc vì không có giày để đi cho đến khi tôi nhìn thấy một người không có chân để đi giày”. Hãy tự nhìn xem ngoài kia còn biết bao người kém may mắn hơn nhiều, họ không chỉ thiếu thốn vật chất mà còn là tình thương, điều kiện sống, không được số phận ưu ái và còn đáng để “khóc” hơn chúng ta. Ai cũng có những thử thách trở ngại phải đương đầu, cuộc sống là sự góp nhặt của những khó khăn và đôi khi còn là những khổ đau, mất mát. Những em học sinh cũng thế, chúng có quyền được òa khóc, gắn mác cho số phận của mình những lời thở than, trách cứ, chúng có quyền cho rằng cuộc đời này thật lắm bất công, rào cản. Nhưng không, dù còn ít tuổi nhưng những tâm hồn non nớt nhỏ bé ấy vẫn rất kiên cường, mỉm cười tự tin đối diện, bằng tất cả niềm tin ý chí, các em vẫn dũng cảm bền bỉ để chiến thắng sự an bài của số phận. Nếu như sự thua thiệt vốn có rất dễ khiến con người ta cảm thấy mặc cảm, tự ti. Từ đó, mất đi nỗ lực cố gắng vào ước mơ, sở thích. Thì những tấm gương học sinh nghèo vượt khó đã không nằm trong số đó, các bạn vẫn như bao bạn bè bình thường khác, ra sức học tập miệt mài, chăm chỉ, thậm chí còn đạt được những thành tích đáng tự hào. Có người đã nói rằng “Chúng ta không có quyền lựa chọn mình sinh ra như thế nào, nhưng có quyền quyết định mình sẽ sống ra sao”. Xung quanh mỗi người, có rất nhiều người bạn với những hoàn cảnh khác nhau, có những bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn hơn nhưng không vì thế mà họ tỏ ra chán nản bất lực yếu đuối. Ngược lại, các bạn ấy vẫn luôn cố gắng phấn đấu hằng ngày trong cuộc sống, trong học tập, để tích lũy kiến thức, để thực hiện ước mơ và thay đổi hoàn cảnh của mình. Vì các bạn học trò ấy tuy là còn nghèo khó đấy nhưng vẫn nhận thức được tầm quan trọng của học vấn với chính mình và sự nghiệp phát triển của đất nước. Tuổi trẻ của một con người gắn liền với hai chữ giáo dục, học hành tuy không phải là con đường duy nhất dẫn đến thành công, nhưng chắc chắn nó là con đường ngắn nhất và đỡ chông gai nhất để giúp các em học sinh thoát khỏi đói nghèo lạc hậu, cải thiện cuộc sống. Những tấm gương học sinh nghèo vượt khó hiểu rõ được rằng tạo hóa đã không công bằng nhưng không có nghĩa là lấy đi tất cả của họ. Các em vẫn biết tự bằng lòng vì còn một trái tim, một khối óc, vẫn đàng hoàng tự tin hiên ngang mà sống như những đóa hoa hướng dương luôn hướng về phía mặt trời, là những con người không chịu thua trước số phận nghiệt ngã. Đầu tiên, họ ý thức được hoàn cảnh của mình và cũng quyết tâm hơn nữa nuôi dưỡng ý chí học tập để tạo dựng được một cuộc sống tốt đẹp hơn cho mình và người thân, để trở thành người có ích. Họ không muốn trở thành gánh nặng cho bất kì ai và cũng không trông chờ vào sự giúp đỡ, tự thân vận động, rèn luyện nhân phẩm đạo đức, trau dồi kĩ năng, tự biết cách khắc phục những khuyết điểm thiếu sót mà bản thân gặp phải, sáng tạo linh hoạt, xây dựng những viên gạch vững chắc để thắp sáng cho tương lai của chính những con người như thế, điều khiến chúng ta phải cảm kích, khâm phục nhất có lẽ là ý chí nghị lực và niềm tin yêu hy vọng mãnh liệt vào cuộc sống. Các bạn học sinh đã tự tay cải thiện cuộc sống từ chính muôn vàn khó khăn, gian khổ, bằng sự kiên trì nhẫn nại và quyết tâm vươn lên trên số phận của mình. Ngày nay có rất nhiều tấm gương sáng của tuổi thiếu niên, nghèo mà hiếu học giống như Đặng Thùy Trâm, đã từng nêu cao lý tưởng sống cao đẹp “Bởi phải trải qua giông tố nhưng chớ cúi đầu trước giông tố”. Điều gì đã giúp cho cậu bé Nguyễn Hiền trở thành trạng nguyên trẻ tuổi nhất nước ta? Là những ngày tháng bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng để học bài, lấy lá chuối làm sách và học mọi lúc mọi nơi. Là một Mạc Đĩnh Chi lưỡng quốc trạng nguyên, con nhà nghèo không có tiền để đi học, hàng ngày cậu phải vào rừng kiếm củi để phụ giúp cha mẹ, vì thèm muốn với những con chữ, mỗi khi gánh củi đi ngang qua ông đều ngấp nghé đứng ở cửa lớp lén nghe thầy giảng, học ké. Bạn có tin vào đường chỉ tay có thể nói trước về tương lai của mỗi người? Thực tế, những người không có tay vẫn có tương lai và còn thành công rực rỡ. Là học sinh thì hầu hết ai cũng biết đến tấm gương hiếu học của thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký. Hay câu chuyện phi thường của cậu học trò nhỏ chim cánh cụt sinh ra đã chịu di chứng tật nguyền bởi chất độc màu da cam Hồ Hữu Hạnh, dù nhiều thiếu thốn không tay nhưng cậu vẫn tự mình lái xe đạp đến trường khiến nhiều người xúc động cảm phục, nỗ lực học hành không ngừng nghỉ của cậu được bù đắp bằng nhiều danh hiệu giải thưởng, từng ngày nỗ lực phi thường để thực hiện được ước mơ làm kỹ sư tin học ở văn phòng Google, ở nhiều công ty công nghệ hàng đầu. Mang trong mình một hoàn cảnh riêng, nỗi niềm riêng và cả những vất vả, nhọc nhằn phải trải qua từ quá sớm khó có thể nói hết thành lời, mới chỉ ở cái tuổi “ăn chưa no, lo chưa tới” thôi nhưng bằng nghị lực và đam mê với tri thức những cô cậu học trò nghèo vẫn cần cù dùi mài kinh sử trở thành những thủ khoa toàn quốc trong kì thi trung học phổ thông quốc gia, là đại diện cho Việt Nam thi đấu ở quốc tế. Các bạn thủ khoa con nông dân, con nhà nghèo, thủ khoa chân đất ấy hiểu được giá trị của sức lao động, của đồng tiền, mồ hôi nước mắt của mẹ cha đã nỗ lực hết mình vươn lên học tập tốt, lao động tốt, cho thấy khả năng vượt khó vượt khổ của con người đã mang đến được những sức mạnh phi thường, kì diệu. Từ những tấm gương tốt đó, bạn đã học được những gì? Liệu bạn có thấy được so với họ thì cuộc sống đã quá ưu ái với chúng ta rồi. Thật đáng buồn thay, đâu đó còn những học sinh, sinh viên có hoàn cảnh sống thuận lợi, no đủ nhưng lại không biết quý trọng, xem nhẹ việc học, sa đà vào những tệ nạn xã hội, ăn chơi, hưởng thụ, chỉ biết dựa dẫm, trông chờ vào sự giúp đỡ, không có ý chí cầu tiến. Còn có những bạn trẻ sống thực dụng, lười biếng, sống buông thả hay thậm chí là không chuẩn bị nổi một ước mơ, mong đợi vào lòng thương hại của ai đó. Mỗi khi gặp phải trở ngại lại dễ nản lòng, chưa thật sự cố gắng đã đầu hàng lùi bước trước số phận, phó mặc buông xuôi hoặc có những phản ứng tiêu cực, bi quan chán chường. Thử hỏi nếu bạn cứ thấy mình thua thiệt đủ đường và hèn nhát, không dám đối diện với thực tế liệu rằng bạn có tự mình vươn lên trong mọi nghịch cảnh được hay không?Ở họ chúng ta học tập được những bài học thiết thực và bổ ích về ý chí, nghị lực về khát khao vươn lên mãnh liệt để chế ngự được số phận bất hạnh, để chiến thắng hoàn cảnh khó khăn, khẳng định được giá trị của bản thân trong xã hội. Khiến bạn giật mình tự nhìn nhận, soi chiếu lại xem bạn đã làm được gì để khắc phục những vấn đề hay chưa thay vì luôn ghen tỵ với người khác. Biết chăm chỉ, sáng tạo, thay đổi lại cuộc đời, có tinh thần sống kiên cường, lạc quan, tin yêu vào tương lai, biết hành động cụ thể để thu được quả ngọt. “Không có số phận, chỉ có những quyết định của con người mới làm nên số phận mà thôi”, cuộc sống không phải khi nào cũng mỉm cười với bất kì ai và nên biết sống có ích và ý nghĩa. Chúng ta nên biết quan tâm, động viên, giúp đỡ với những gia đình còn nghèo khó, hỗ trợ cho các em học sinh ở những vùng quê, xa xôi không bị thiệt thòi khi cắp sách đến trường, có những phần quà học bổng khuyến học, ra sức quyên góp dụng cụ đồ dùng học tập, ủng hộ gây quỹ cho các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn…Những tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi thực sự khiến ta vô cùng cảm phục, quý mến, mang đến những bài học giá trị cho tuổi trẻ ngày hôm nay. Số phận của các bạn có thể là một trang giấy chưa hoàn hảo nhưng các em đã tự viết lên những câu chuyện của riêng mình trên những trang vở cuộc đời và không bao giờ viết ra hai chữ “bỏ cuộc”, biết sống cống hiến xứng đáng đúng nghiệp cử nhân ngôn ngữ Anh năm 2010, với hơn 10 năm kinh nghiệm trong việc giảng dạy về Tiếng Anh. Nguyễn Võ Mạnh Khôi là một trong những biên tập viên về mảng ngoại ngữ tốt nhất tại VerbaLearn. Mong rằng những chia sẽ về kinh nghiệm học tập cũng như kiến thức trong từng bài giảng sẽ giúp độc giả giải đáp được nhiều thắc mắc. Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam ❤️️ 15+ Mẫu ✅ Tuyển Chọn Những Thông Tin Hay Nhất Để Gửi Đến Bạn Đọc. Vượt Khó Trong Học Tập Là GìTại Sao Cần Học Hỏi Những Tấm Gương Tự HọcViết Đoạn Văn Tấm Gương Vượt Khó Học Tập15+ Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt NamTấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Lê QuátTấm Gương Vượt Khó Học Tập Mạc Đĩnh ChiTấm Gương Vượt Khó Nguyễn Ngọc KýNhững Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam👉 Trần Thị Diệu Liên👉 Đặng Thị Ngọc ÁnhNhững Học Sinh Nghèo Vượt Khó Học Giỏi Ấn Tượng👉 Chảo Thị Yến👉 Nguyễn Minh NhuậnNhững Tấm Gương Vượt Khó Học Giỏi Cụ Thể👉 Lưu Thị Vân👉 Nguyễn Văn DuyNhững Tấm Gương Tự Học Nổi Tiếng Ở Việt Nam👉 Nguyễn Khuyến👉 “Cậu bé Google” Phan Đăng Nhật Minh Những Tấm Gương Học Giỏi Nổi Tiếng👉 Chủ Tịch Hồ Chí Minh👉 Cụ Huỳnh Thúc KhángNhững Tấm Gương Tự Học Ngoại Ngữ👉 Phạm Thị Mỹ Duyên👉 Bùi Quang MinhNhững Tấm Gương Tự Học Trong Lịch Sử👉 Lương Thế Vinh👉 Nguyễn HiềnNhững Tấm Gương Tiêu Biểu Trong Học Tập👉 Trần Minh Phương👉 Đinh Tuyết NhưNhững Tấm Gương Sáng Tạo Trong Học Tập👉 Nguyễn Tuấn Dũng👉 Khưu Dịch TiếnNhững Tấm Gương Trung Thực Trong Học Tập👉 Trương Bảo LongNhững Tấm Gương Thành Công Trong Học Tập Hiện Nay👉 Nguyễn Vũ Thị Thu Hà👉 Đoàn DìnhNhững Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Hiện Nay👉 Trần Nguyên Hạo👉 Đinh Danh Tùng Vượt khó trong học tập là khả năng vượt qua các thách thức, khó khăn và trở ngại trong quá trình học tập để đạt được mục tiêu học tập của mình. Việc vượt qua khó khăn trong học tập có thể giúp bạn phát triển những kỹ năng quan trọng như tự tin, kiên trì, sáng tạo, động lực, và khả năng giải quyết vấn đề. Điều quan trọng là không bỏ cuộc trước những khó khăn mà tiếp tục nỗ lực và tìm cách giải quyết vấn đề để đạt được mục tiêu học tập của mình. Tìm hiểu thêm 🌼 Học Tập Là Gì 🌼 ngoài Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Tại Sao Cần Học Hỏi Những Tấm Gương Tự Học Việc học hỏi những tấm gương tự học giúp ta trau dồi kỹ năng tự học và phát triển bản thân. Các tấm gương tự học là những người đã thành công trong việc tự học và đạt được những thành tựu đáng kể trong cuộc sống. Việc này giúp ta hiểu rõ hơn về cách họ đã vượt qua những thử thách trong quá trình học tập và làm thế nào để họ có thể nâng cao kiến thức và kỹ năng của mình. Ngoài ra, học hỏi từ những tấm gương này còn giúp ta phát triển những đức tính quan trọng như kiên trì, sự cố gắng, sáng tạo, và tự tin. Viết Đoạn Văn Tấm Gương Vượt Khó Học Tập Viết đoạn văn tấm gương vượt khó học tập – hãy cùng đón đọc bài văn mẫu sau đây nhé! Em muốn kể câu chuyện về bạn Hoài Nam – một học sinh nghèo có tinh thần vượt khó ham học ở trường Ngô Gia Tự, tỉnh Bạc Liêu. Hoàn cảnh của Nam thật tội nghiệp. Cha mất sớm, mẹ bệnh tật triền miên, gia đình lâm vào cảnh túng thiếu, Nam lại là con trai lớn. Sau Nam còn một em gái nữa. Tuổi còn nhỏ mà Nam đã phải kiếm tiền để phụ giúp mẹ và tự lo cho việc học hành. Điều ngạc nhiên đối với chúng tôi là Nam học rất giỏi, luôn luôn đứng đầu lớp, thầy cô yêu mến, bạn bè nể trọng. Thời gian học thì ít, cuộc sống lại thiếu thốn mọi bề. Thế mà Nam không bao giờ than vãn với ai một lời, bạn bè lúc nào cũng thấy Nam vui vẻ lạc quan. Sáng nào cũng vậy, khi mọi người đi ngang qua tiệm cà phê Hải Châu sẽ luôn nghe tiếng rao lanh lảnh quen thuộc của Nam “Vé số! Vé số chiều trúng đây!”. Lúc nào cũng thấy cậu mặc chiếc quần đùi xanh đã cũ và chiếc áo sơ mi cộc tay có nhiều chỗ vá, đội một cái mũ vải bạc màu để lộ mái tóc rễ tre bờm xờm lâu ngày chưa cắt. Khác với thân hình gầy nhom, khuôn mặt cậu khá tròn trĩnh và rất sáng sủa. Đặc biệt, đôi mắt của cậu ánh lên vẻ thông minh, lanh lợi nên bao giờ Nam cũng bán hết vé số trước mọi người. Nhờ vậy mà cậu đã tranh thủ được thời gian học bài, đọc sách và làm bài tập tại ghế đá ở công viên. Thời gian buổi tối Nam tranh thủ bán vé số ở những quán cà phê đông khách kiếm thêm ít tiền. Ngoài ra, Nam còn là một người hết mình vì bạn. Thường ngày vào những giờ giải lao, Nam thường ngồi lại hướng dẫn thêm cho những bạn tiếp thu còn chậm cách làm những bài toán mới học. Cậu luôn coi việc giúp đỡ bạn là một niềm vui của mình. Hoài Nam xứng đáng là một tấm gương sáng, một con ngoan trò giỏi được Tỉnh đoàn trao tặng suất học bổng “Học sinh nghèo vượt khó” trong năm qua. Đọc thêm mẫu 🌈 Kể Về Một Tấm Gương Tốt Trong Học Tập 🌈 ngắn gọn, ngoài Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam 15+ Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Dưới đây là danh sách hơn 15+ tấm gương vượt khó trong học tập ở Việt Nam được biên soạn cụ thể nhất. Mời bạn đọc cùng tham khảo nhé! Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Lê Quát Tham khảo ngay câu chuyện về tấm gương vượt khó trong học tập Lê Quát dưới đây nhé! Lê Quát là một trong những tấm gương vượt khó trong học tập nổi tiếng. Ông sinh năm 1319 và mất năm1386. Tên tự là Bá Quát, hiệu Phong Mai, người huyện Đông Sơn, tỉnh Thanh Hóa ông cùng quê với Lê Văn Hưu. Trong sách Tấm gương hiếu học xưa và nay kể rằng gia đình ông vốn rất nghèo khổ. Vì không có ruộng vườn, trâu bò. Hai mẹ conông phải làm nghề quét rác ở chợ kiếm sống qua ngày. Tuy gia cảnh nhà ông bần hàn nhưng người mẹ vẫn quyết tâm cho con ăn học. Lê Quát học rất giỏi đọc gì thuộc đấy. Cảm phục trước đức ham học của cậu bé bà con hàng xóm cũng sẵn lòng giúp đỡ hai mẹ con. Lê Quát vượt qua hoàn cảnh khó khăn để trở thành người học trò xuất sắc của thầy Chu Văn An. Ông học hành chăm chỉ cố gắng đã thi cử đỗ đạt và góp ích cho đời. Dưới thời vua Trần Minh Tông, ông thi đỗ chức Thái học sinh tiến sĩ ra làm quan. Ông dần thăng tới chức Thượng thư Hữu bật nhập nội hành khiển – quan đứng thứ hai trong triều. Nhân dân thường gọi ông là “Trạng Quét” cậu bé chuyên làm nghề quét rác để khen ý chí học hành của cậu bé nghèo. Tấm Gương Vượt Khó Học Tập Mạc Đĩnh Chi Tiếp theo là tấm gương vượt khó học tập Mạc Đĩnh Chi, mời bạn cùng tham khảo. Mạc Đĩnh Chi được biết đến là vị trạng nguyên nổi tiếng nhất trong lịch sử Việt Nam về câu chuyện vượt khó vươn lên trong học tập. Tương truyền, từ thuở nhỏ Mạc Đĩnh Chi vốn thông minh và lanh lợi. Thế nhưng gia đình cậu lại nghèo khó và đen đủi, xấu xí. Hàng ngày, khi những đứa trẻ khác đều được đi học thì cậu lại phải vào rừng kiếm củi vì gia đình nghèo không có tiền cho học. Tuy nhiên, với bản tính ham học nên hàng ngày Mạc Đĩnh Chi thường ghé đến lớp học của thầy đồ trong làng và đứng ngoài cửa sổ nghe thầy giảng bài để học ké. Nhiều ngày sau, thầy đồ thấy tội nên đã cho cậu vào lớp ngồi học cùng các bạn. Mạc Đỉnh Chi rất vui mừng, thế nhưng ban ngày cậu phải kiếm sống chỉ học tranh thủ vào buổi tối. Do nhà nghèo không có đèn dầu để học cầu liền nghĩ ra cách bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng lấy ánh sáng làm đèn và không có vở để viết cậu dùng lá để thay giấy và tập viết. Bằng nghị lực học tập phi thường của mình, vào khoa thi Giáp Thìn 1304, Mạc Đĩnh Chi đỗ Hội nguyên và sau đó tiếp tục đỗ Trạng nguyên. Không chỉ làm trạng nguyên Đại Việt, Mạc Đĩnh Chi còn được phong làm “Lưỡng quốc Trạng nguyên” Trung Hoa và Đại Việt khi sang sứ Trung Hoa thời nhà Nguyên. Tấm Gương Vượt Khó Nguyễn Ngọc Ký Xem thêm thông tin về tấm gương vượt khó Nguyễn Ngọc Ký được chia sẻ sau đây Nguyễn Ngọc Ký được biết đến là một nhà giáo ưu tú Việt Nam với nghị lực phi thường vượt lên hoàn cảnh khó khăn của số phận. Từ năm lên 4 tuổi, Ký bị bệnh và liệt cả hai tay, nhưng ông đã cố gắng rèn luyện đôi chân thay cho bàn tay để học tập và làm mọi việc. Với những nỗ lực không ngừng của mình, ông trở thành nhà giáo ưu tú, lập kỷ lục Việt Nam “Nhà văn Việt Nam đầu tiên viết bằng chân” và được kể trên với tên Bàn chân kỳ diệu. Khi lên 4 tuổi, trong một cơn bạo bệnh Ký đã bị liệt cả hai cánh tay. Năm 7 tuổi, dù rất muốn được học tập như bao bạn bè cùng trang lứa, nhưng vì bệnh tật ông không thể đến trường. Trong một lần, cậu bé Ký lân la đến trường, đứng ngoài nghe cô giáo giảng bài và xem các bạn học. Khi về nhà, cậu bắt đầu hì hụi tập viết bằng … chân. Thời gian đầu, việc tập viết với Ký quả như cực hình, nhưng dần dần cậu viết được chữ O, chữ A, chữ V… Không chỉ vậy, Ký còn vẽ được hình bằng thước và compa, làm được lồng chim để chơi… Nhờ sự cố gắng đó, cậu đã được đi học và đạt kết quả học tập rất giỏi. Tuy khó khăn, nhưng Ký vẫn miệt mài luyện tập viết chữ bằng chân, cũng như làm việc nhà bằng chính đôi chân của mình. Với sự kiên trì và nỗ lực của mình, năm 1962, Nguyễn Ngọc Ký được Bác Hồ trao tặng Huy hiệu cao quý của Người. Năm 1963, Ký tham dự kỳ thi chọn học sinh giỏi Toán toàn quốc và xuất sắc đứng thứ 5. Cậu lại được Bác Hồ trao tặng Huy hiệu cao quý lần thứ 2. Đến năm 1966, ông trở thành sinh viên chuyên ngành Ngữ văn của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội. Trong 4 năm học đại học, dù bệnh tật luôn đe dọa tính mạng, song Nguyễn Ngọc Ký vẫn miệt mài đèn sách để lĩnh hội tri thức. Sau khi tốt nghiệp, Nguyễn Ngọc Ký đã trở về quê hương dạy học. Để có thể giảng bài với đôi tay tật nguyền, thầy Ký đã suy nghĩ, tìm tòi nhiều phương pháp, cách thức dạy học rất sáng tạo và hiệu quả. Chia sẻ 🍀 Dẫn Chứng Về Tinh Thần Tự Học 🍀 ngoài Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Chia sẻ đến bạn những tấm gương vượt khó trong học tập ở Việt Nam sau đây 👉 Trần Thị Diệu Liên Trần Thị Diệu Liên sinh ra trong gia đình nghèo khó, ở trong căn nhà xập xệ rộng chưa tới 20 m2 vốn là chuồng heo, kho chứa củi. Nguồn sống của gia đình là thu nhập bấp bênh từ nghề thiết kế biển quảng cáo của bố, nghề lao công vất vả sớm hôm của mẹ. Liên từng học lớp chuyên Anh trường chuyên Lê Hồng Phong, là học sinh giỏi suốt 12 năm, có kinh nghiệm dạy thêm tiếng Anh ở các mái ấm tình thương từ ngày cấp ba và các trung tâm ngoại ngữ. Sau khi đỗ ngành khoa học của một trường đại học ở TP HCM, Liên bảo lưu một hoc kỳ để theo đuổi học bổng du học. Tháng 4, Liên nhận được gói hỗ trợ tài chính suốt 4 năm học trị giá 7 tỷ đồng của Đại học Harvard. Hiện Liên học tập tại ngôi trường danh giá bậc nhất thế giới này. 👉 Đặng Thị Ngọc Ánh Với Đặng Thị Ngọc Ánh, trường THCS Đồng Ích, xã Đồng Ích, học tập không chỉ là con đường để em từng bước chạm tới ước mơ mà thông qua đó, em có thể đền đáp công ơn nuôi dưỡng của mẹ. Bố mất sớm vì tai nạn khi em mới 17 tháng tuổi, một mình mẹ Ánh tần tảo nuôi em và anh trai ăn học. Năm nay, Ánh lên lớp 7, còn anh trai học lớp 9. Cuộc sống của ba mẹ con dựa vào 2 sào ruộng, ít gà nuôi ngoài chuồng và số tiền ít ỏi 600 nghìn đồng trợ cấp khó khăn. Mẹ của Ánh đau ốm thường xuyên, chị được chẩn đoán suy tim. Cuộc sống gia đình vắng bóng người chồng, người cha không hề dễ dàng đối với mẹ con em. Mặc dù đã học lớp 7 nhưng Ánh vẫn rất bé nhỏ, em chỉ nặng có 23 kg. Khó khăn là vậy nhưng trong căn nhà nhỏ của ba mẹ con lúc nào cũng tràn ngập tiếng cười và niềm lạc quan. Không phụ tấm lòng của mẹ, Ánh và anh trai luôn nỗ lực học tập, rèn luyện. Cả hai đều là học sinh gương mẫu, có học lực khá, giỏi. Đặc biệt, Ngọc Ánh được thầy cô đánh giá rất cao về năng lực học tập. Năm học vừa qua, em đạt giải ba học sinh giỏi cấp huyện môn Toán. Cô Đặng Thị Hạnh, Giáo viên chủ nhiệm lớp 7A1, trường THCS Đồng Ích nhận xét “Ánh luôn có tinh thần học tập tốt, là một trong những học sinh trong đội tuyển toán của trường. Trong lớp, Ánh luôn hòa đồng với các bạn, rất năng động, có ý thức trách nhiệm cao, được thầy cô, bạn bè tin tưởng, yêu quý.” Do điều kiện gia đình khó khăn, không có tiền đi học thêm, Ánh tự học ở nhà. Trước mỗi buổi học, em đều chuẩn bị bài chu đáo, tự tìm tòi, nghiên cứu các cách giải tốt nhất. Không chỉ học giỏi, Ánh còn luôn giúp mẹ việc nhà như cho gà, lợn ăn, nấu cơm, dọn dẹp nhà cửa. Những buổi chiều được nghỉ học, em còn phụ giúp mẹ chăn bò. Công việc ở nhà khá bận rộn nhưng Ánh vẫn tranh thủ thời gian mọi lúc mọi nơi để ôn bài và làm bài tập về nhà. Thương mẹ bao nhiêu, em càng cố gắng học tập bấy nhiêu. Em nói em ước mơ sau này sẽ trở thành bác sĩ để có thể chữa bệnh cho mẹ. Đôi mắt Ánh ngời sáng lên mỗi khi em nhắc tới ước mơ giản dị ấy. Những Học Sinh Nghèo Vượt Khó Học Giỏi Ấn Tượng Gợi ý cho bạn đọc những học sinh nghèo vượt khó học giỏi ấn tượng sau đây 👉 Chảo Thị Yến Chảo Thị Yến Bát Xát, Lào Cai trải qua chặng đường dài đầy chông gai trước khi giành được học bổng đắt giá SUFONAMA kéo dài hai năm do nhóm 5 đại học tốt nhất châu Âu về lâm nghiệp và quản lý tài nguyên cấp. Yến là người dân tộc Dao, nơi người dân giữ nếp suy nghĩ không ủng hộ con gái học hành. Hết lớp 9, cô phải nghỉ học để đi làm nương. Sau ba năm thuyết phục người nhà, cuối cùng Yến được đi học cấp ba với ước mơ làm cô giáo. Tuy nhiên, trận lũ lịch sử năm 2008 khiến cô thay đổi suy nghĩ, chọn Đại học Lâm nghiệp là bến đỗ tiếp theo bởi khao khát tìm cách giữ rừng, hạn chế lũ. Yến chật vật vượt qua sự tự ti để học tiếng Anh, làm thêm ở sân golf để trang trải học phí. Cô gái Dao từng trượt học bổng Nhật vì lý do sức khỏe. Cô vừa đi làm vừa tiếp tục gửi hồ sơ xin học bổng và đến tháng 3 nhận được email thông báo trúng học bổng thạc sĩ ngành Quản lý tài nguyên rừng bền vững tại Đại học Gottingen, Đức. 👉 Nguyễn Minh Nhuận Sinh ra và lớn lên trong gia đình nông dân tại ấp Mỹ Phú, xã Long Khánh, dù hoàn cảnh gia đình khó khăn hơn so với bạn bè cùng trang lứa, nhưng Nhuận vẫn mạnh mẽ, quyết tâm, cố gắng học tập, là niềm tự hào của gia đình, thầy cô và bạn bè. Gia đình không có đất sản xuất, cha mẹ Nhuận phải thuê diện tích đất trồng hoa huệ trắng để trang trải cuộc sống cho cả gia đình. Thấu hiểu nỗi khổ cực của cha mẹ, hàng ngày ngoài giờ học trên lớp, em còn phụ cha mẹ tưới nước, chăm sóc cho cây hoa huệ. Tuy có vất vả với việc nhà nhưng em cũng sắp xếp thời gian hợp lý cho việc học của mình. Từ cấp tiểu học đến nay, em liên tục đạt danh hiệu học sinh giỏi cùng nhiều thành tích xuất sắc. Đơn cử như Huy chương Vàng tại Cuộc thi Olympic tiếng Anh trên Internet IOE cấp quốc gia năm học 2015 – 2016; giải Nhất IOE cấp thị xã năm học 2016 – 2017 Giải Khuyến khích Hội thi Tin học trẻ cấp tỉnh năm học 2017 – 2018; giải Nhất Hội thi Tin học trẻ cấp tỉnh năm học 2018 – 2019; giải Nhất Cuộc thi giải toán bằng máy tính cầm tay cấp tỉnh năm học 2019 – 2020… cùng nhiều giải thưởng ở các cuộc thi khác. Với Nguyễn Minh Nhuận, học chính là cách để đền đáp những yêu thương, kỳ vọng của cha mẹ, thầy cô, bạn bè và ước mơ tương lai của Nhuận sau này được trở thành bác sĩ trở về phục vụ quê hương. Được biết, Minh Nhuận là một trong những cá nhân tiêu biểu được vinh danh trong Hội nghị điển hình tiên tiến của thị xã Cai Lậy lần thứ II 2020 – 2025. Bên cạnh Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam, Đón đọc thêm 🌷 Các Câu Ca Dao Tục Ngữ Về Học Tập 🌷 bất hủ Những Tấm Gương Vượt Khó Học Giỏi Cụ Thể Những tấm gương vượt khó học giỏi cụ thể nhất được nhiều bạn đọc quan tâm đến. 👉 Lưu Thị Vân Khi vừa lên 7 tuổi, cô bé Lưu Thị Vân, học sinh trường Tiểu học Triệu Đề, xã Triệu Đề đã phải đối mặt với căn bệnh ung thư xương quái ác. Ở độ tuổi lên 9, cơ thể yếu ớt ấy đã phải trải qua 4 – 5 cuộc phẫu thuật lớn nhỏ, cuối cùng bị cắt bỏ đi một bên chân vì khối u phát triển quá nhanh. Tuy mang trong mình căn bệnh hiểm nghèo nhưng Vân lại rất lạc quan và luôn phấn đấu trong học tập. Vân là chị cả trong một gia đình có 3 chị em. Em trai 7 tuổi của Vân bị bệnh bại não từ nhỏ. Gia đình em thuộc diện hộ cận nghèo, thu nhập thấp nên điều kiện kinh tế gặp rất nhiều khó khăn. Bố đi làm phụ hồ để nuôi sống gia đình, 2 – 3 tháng mới về thăm nhà một lần, thu nhập bấp bênh. Con cái bệnh tật, mẹ em phải nghỉ làm ở nhà để chăm sóc con. Tiền làm ra bao nhiêu cũng không đủ để trang trải cuộc sống và chữa bệnh cho các em. Số tiền vay mượn để chữa bệnh cho Vân và cậu em trai đã lên tới vài trăm triệu đồng, nằm ngoài khả năng chi trả của gia đình. Tuy vậy, bố mẹ em không bỏ cuộc, vẫn quyết tâm cho em đi học và chữa bệnh cho em. Thầy giáo Nguyễn Hắc Hải, Hiệu trưởng trường Tiểu học Triệu Đề cho biết Hoàn cảnh khó khăn như vậy nhưng Vân luôn chứng tỏ là một học sinh có ý chí, nghị lực vươn lên trong học tập. Mặc dù không thể tự di chuyển, đi lại, thời gian nằm viện nhiều hơn ở nhà, Vân vẫn khát khao tới lớp. Hàng ngày, em nhờ mẹ đưa tới trường, sau đó cô giáo chủ nhiệm sẽ cõng em lên tận lớp học. “Ở Vân có ý chí, nghị lực rất đáng khâm phục. Khi cơn đau đến bất chợt trong giờ học, bạn chỉ nhăn nhó. Có những buổi đang học, thấy Vân đau quá, tôi phải gọi gia đình tới đón. Nhìn trang vở bạn đang viết dở dang mà xót xa…” – cô Hương xúc động. Với Vân, mỗi ngày tới trường là một ngày vui, là ngày khiến em quên hết những khối u đang di căn, những đau đớn trên cơ thể bé nhỏ, để tự tin hòa nhập cùng chúng bạn. Được cắp sách đến trường, được tiếp nhận những bài học ý nghĩa là cách để em chiến thắng bệnh tật. 👉 Nguyễn Văn Duy Duy sinh ra vốn khỏe mạnh và khôi ngô. Khi chưa tròn 8 tháng tuổi, Duy bị sốt cao, lên cơn co giật rồi biến chứng sang teo cơ, dần dần bị liệt nửa người bên trái. Gia đình đưa em đi khắp nơi, hễ nghe nơi nào có thuốc tốt là mẹ em lại lặn lội tìm đến, nhưng tất cả những nỗ lực của gia đình đều trở nên vô vọng. Nửa người bên trái của em đã bị liệt hoàn toàn, chân và tay phải cũng yếu đi. Buổi đầu đến lớp, Duy gặp rất nhiều khó khăn và trở ngại, những ánh mắt tò mò, cười cợt của bạn bè khiến em bị tổn thương. Việc đi học và sinh hoạt của em cũng không dễ dàng. Tay em không cầm được ô hay tự lái chiếc xe lăn đi học nên phải nhờ đến bố mẹ. Nhưng không vì thế mà Duy nản chí, em luôn tự nhủ với bản thân “mình không đứng được thì phải học được, chỉ có học mới khẳng định được bản thân, thay đổi số phận và không muốn là gánh nặng của gia đình, xã hội”. Vượt qua sự nghiệt ngã của số phận với nửa người bị liệt, Duy trở thành một sinh viên khoa Công nghệ thông tin và truyền thông của trường ĐH Hồng Đức. Năm 2009, em được nhận bằng khen của Hội Bảo trợ người khuyết tật tỉnh Thanh Hóa trong chương trình “Biểu dương những tấm gương có hoàn cảnh khó khăn trong học tập – lao động – sản xuất giỏi”. Duy còn được nhận quà của UBND tỉnh Thanh Hóa trong chương trình “Những tấm lòng nhân ái’ dành cho người khuyết tật vượt lên số phận”. Những Tấm Gương Tự Học Nổi Tiếng Ở Việt Nam Xem nhiều hơn những tấm gương tự học nổi tiếng ở Việt Nam được chọn lọc sau đây 👉 Nguyễn Khuyến Trong sử sách nước ta đã lưu danh một cậu học trò nghèo với lòng hiếu học đã đỗ đầu 3 kỳ thi đó chính là cụ Nguyễn Khuyến1835 -1909. Từ khi còn là một cậu bé, Nguyễn Khuyến đã nghe các bài thơ cha dạy cho các anh khóa trên và thuộc làu làu từng bài. Thấy con có trí nhớ tốt lại hiếu học, cha của Nguyễn Khuyến đã tạo điều kiện cho con học sớm hơn các bạn. Ông đã mua tập giấy và bút cho cậu học tập để không phải viết lên gạch non hay nền nhà nữa. Từ đó, Nguyễn Khuyến rất vui mừng và hàng ngày đều chăm chỉ học tập. Cậu học đến quên ăn, quên ngủ và một ngày có thể học thuộc cả mấy chục trang sách. Nhưng hoàn cảnh gia đình khó khăn khiến cậu chỉ học được vào ban ngày, còn buổi đêm lại thiếu ánh sáng. Bằng lòng hiếu học, cậu đã nghĩ ra cách đọc sách dưới ánh trăng tỏ. Thế nhưng trăng thì có đêm tỏ đêm mờ nên trong một buổi học dưới ánh trăng, cậu đã nảy ra ý định đốt lá để dùng ánh lửa đọc sách. Từ lòng ham học hỏi của mình, Nguyễn Khuyến đã vượt khó và thành công nhờ học tập. 👉 “Cậu bé Google” Phan Đăng Nhật Minh Phan Đăng Nhật Minh THPT Hải Lăng, Quảng Trị được mệnh danh là “cậu bé Google” nhờ khả năng trả lời nhanh và chính xác. Minh gây ấn tượng với khán giả truyền hình cả nước qua chương trình “Đường lên đỉnh Olympia” năm thứ 17 khi giành 400 điểm trong vòng thi tuần, san bằng kỷ lục 460 điểm của chương trình trong vòng thi tháng và chiến thắng thuyết phục ở vòng thi quý, trở thành nhà leo núi đầu tiên có mặt trong cuộc thi chung kết năm. Mẹ Phan Đăng Nhật Minh cho biết “cậu bé Google” nhận biết các con số khi chỉ mới 6 tháng tuổi, đọc chuẩn chữ trên tivi và truyện cổ tích lúc 18 tháng tuổi, giải toán nhanh từ tuổi mầm non. Đó chính là lý do Minh tận dụng tốt 60 giây ở phần thi khởi động, trả lời chính xác ngay khi MC chưa đọc xong câu hỏi. Dù thể hiện xuất sắc trong các phần thi, Phan Đăng Nhật Minh vẫn tiếc nuối vì chưa thể lập kỷ lục mới cho chương trình. Gửi đến bạn chùm 🔻 Thơ Về Học Tập 🔻ngoài Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Những Tấm Gương Học Giỏi Nổi Tiếng Tìm đọc thêm những tấm gương học giỏi nổi tiếng được gợi ý sau đây nhé! 👉 Chủ Tịch Hồ Chí Minh Hồ Chí Minh sinh năm 1890 tại làng Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An. Chủ tịch Hồ Chí Minh là một tấm gương tự học nổi tiếng, lấy tự học làm cốt, làm phương thức chủ yếu để nâng cao trình độ mọi mặt của bản thân. Luận điểm quan trọng trong tư tưởng Hồ Chí Minh là tự học và học tập suốt đời. Bằng tấm gương hiếu học vượt khó Bác đã để lại nhiều bài học và những chỉ dẫn quý báu về tự học. Trong đó có nhiều những nội dung rất cơ bản mà chúng ta cần học tập và noi theo Bác. Tự học là hoạt động có mục đích và là điều quan trọng trong quá trình tiếp nhận tri thức của nhân loại. Trong những năm tháng bôn ở nước ngoài, Bác đi khắp các nước, vùng lãnh thổ như Anh, Pháp, Nga… Dù là khi làm bồi bếp trên tàu biển, khi thì đốt lò, quét tuyết thì ở đâu, làm gì Bác đều tranh thủ để tự học. Bên cạnh đó, Bác cũng đến thư viện đọc sách hoặc nghe những buổi nói chuyện để trau dồi thêm kiến thức. Tối đến, Bác tham dự các mít tinh để làm quen với các nhà hoạt động chính trị và nâng cao trình độ hiểu biết của mình. Có thể nói, cuộc sống lao động vất vả đã rèn cho Bác ý chí quyết tâm tự học một cách bền bỉ. Bác xứng đáng là tấm gương tự học nổi tiếng vượt mọi hoàn cảnh khó mà chúng ta cần phải học tập. 👉 Cụ Huỳnh Thúc Kháng Cụ Hỳnh Thúc Kháng sinh năm Bính Tí 1876 huyện Tiên phước Tỉnh Quảng Nam. Cụ là người học rất giỏi, đã hai lần đỗ thủ khoa trong các kỳ thi Hương và thi Hội. Cụ còn là người rất ham học, lúc nào cũng đọc sách tìm tòi cái mới, cái hay của sách vở, khám phá cái vô cùng của kiến thức. Trong thời gian bị đày đi Côn Đảo cụ đã tự học tiếng Pháp. Với cuốn từ điển Pháp dày khoảng 1800 trang cụ đã kiên trì học thuộc sau các buổi lao động khổ sai hằng ngày. Cụ là tấm gương tiêu biểu cho tinh thần hiếu học của người Quảng và soi rọi cho thế hệ thanh niên đời sau. Những Tấm Gương Tự Học Ngoại Ngữ Giới thiệu cùng bạn những tấm gương tự học ngoại ngữ ấn tượng nhất dưới đây. 👉 Phạm Thị Mỹ Duyên Tìm đến xã Thạch Lâm, huyện Thạch Hà hỏi thăm gia đình em Phạm Thị Mỹ Duyên, không ai là không biết bởi Duyên vẫn luôn được mọi người nhắc đến như một tấm gương sáng trong học tập. Đặc biệt mới đây, cô học trò nghèo đã giành giải Nhất Hội thi “Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên toàn quốc lần thứ III”, ngoài ra Duyên có bảng thành tích học tập rất cao khi 11 năm liền đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện. Ngay từ nhỏ Duyên đã được bố mẹ cho làm quen với tiếng Anh. Khi mới bắt đầu được học tiếng Anh, Duyên đã bộc lộ năng khiếu đó là khả năng nhớ cú pháp câu, tiếp thu từ mới và phát âm rõ ràng. Vốn yêu thích học tiếng Anh, Duyên thường xuyên tự học online, học trên youtube hoặc các trang học tiếng Anh miễn phí. Đặc biệt, Duyên có thói quen thường xuyên dùng tiếng Anh để tìm hiểu các từ khóa trên mạng. Ngoài ra em tích cực tăng cường giao tiếp, sử dụng tiếng Anh với thầy cô, bạn bè, người thân trong các hoạt động trên lớp cũng như ở nhà với các tình huống giao tiếp cụ thể, sát với cuộc sống sinh hoạt hàng ngày. Chị Phạm Thị Nguyệt, mẹ của Duyên cho biết “Trước đây gia đình khó khăn, không có điều kiện nên không cho con đi học thêm nhiều mà luôn tạo cho con ý thức tự học ở nhà. Từ lớp 2, Duyên đã thích đọc sách và có thói quen thích xem các chương trình bằng tiếng Anh”. Mặc dù yêu thích học môn Tiếng Anh nhất, nhưng Duyên luôn chủ động sắp xếp thời gian để học tất cả các môn học khác. Vì vậy, Duyên có một bảng thành tích học tập đáng nể, khi 11 năm liền em đạt danh hiệu học sinh giỏi toàn diện, học giỏi và đều tất cả các môn. Ngay từ lớp 3, Duyên đã bộc lộ năng khiếu tiếng Anh khi em dành giải Nhì cuộc thi giải Toán bằng tiếng Anh qua mạng. Tiếp nối thành tích đó, năm lớp 4 Duyên tiếp tục đạt giải Nhì cuộc thi giải Toán bằng tiếng Anh qua mạng. Lớp 6 và lớp 7 em đạt giải Ba cuộc thi Olympic Tiếng Anh qua mạng, lớp 8 đạt giải Nhì học sinh giỏi huyện môn Tiếng Anh, lớp 9 và 10 đạt giải Nhì học sinh giỏi tỉnh môn Tiếng Anh. Đặc biệt năm lớp 11, Duyên đại diện cho Hà Tĩnh tham gia Hội thi “Olympic Tiếng Anh học sinh, sinh viên toàn quốc lần thứ III”. Tại hội thị này, Duyên đã xuất sắt khi vượt qua hơn học sinh toàn quốc để giành giải Nhất hội thi. 👉 Bùi Quang Minh Đam mê Tiếng Anh, năng động, nhiệt tình, tích cực tham gia phong trào Đoàn là những gì mà thầy, cô giáo trường THPT Ba Chẽ nhận xét về em Bùi Quang Minh, học sinh lớp 11A1 của trường. Niềm đam mê với môn tiếng Anh đã giúp Quang Minh mang về nhiều giải thưởng cao trong các cuộc thi cấp huyện, cấp tỉnh. Mới đây, em là một trong những tấm gương thanh niên tiêu biểu được UBND huyện tuyên dương. Khi còn học tại trường THCS Ba Chẽ, Quang Minh đã có năng khiếu và đam mê tiếng Anh, em từng đạt giải khuyến khích môn tiếng Anh cấp tỉnh năm lớp 9. Có sẵn nền tảng và đam mê, ngay từ năm học đầu tiên tại trường THPT Ba Chẽ, Minh đã bộc lộ năng khiếu học tiếng Anh của mình. Từ lớp 10, em đã tham gia vào đội tuyển học sinh giỏi tiếng Anh của trường và đạt nhiều giải cao trong các kỳ thi trong và ngoài tỉnh, điển hình như Giải Khuyến khích học sinh giỏi cấp tỉnh kỳ thi vượt cấp lớp 10; Giải Ba học sinh giỏi cấp tỉnh lớp 11; Giải Nhất cấp huyện tiếng Anh qua mạng lớp 11… Đặc biệt, trong kỳ thi cấp chứng chỉ quốc tế IELTS, Quang Minh đã xuất sắc đạt IELTS tương đương với 9, 25 điểm thi đại học khi ở độ tuổi 15. Môn tiếng Anh đòi hỏi học sinh phải hội tụ nhiều tố chất như Trí nhớ tốt, sự kiên trì và niềm say mê,… Tất cả những điều này đều sẵn có ở Quang Minh và em phát huy rất tốt ở cả 4 kỹ năng Nghe, nói, đọc, viết. Để học từ mới và trau dồi vốn từ thêm vựng phong phú, em thường xuyên đọc sách, báo, xem tin tức, xem phim, nghe nhạc tiếng Anh. Cách luyện nghe, nói của em cũng rất đặc biệt, em chọn cách nghe và đọc lại với những từ mới chưa biết nghĩa, rồi tự đoán nghĩa trước và tra từ sau. Với phương pháp học tập khoa học cộng với tố chất thông minh cùng niềm đam mê khám phá, chắc chắn đây sẽ là bước đệm vững chắc cho Quang Minh gặt hái “trái ngọt”, tiếp tục vững bước trên con đường tìm kiếm tri thức, chinh phục thử thách trong tương lai. Đừng bỏ lỡ 🌲 Những Câu Nói Truyền Cảm Hứng Học Tập 🌲 nổi tiếng Những Tấm Gương Tự Học Trong Lịch Sử Chia sẻ thêm đến bạn đọc những tấm gương tự học trong lịch sử nổi tiếng dưới đây. 👉 Lương Thế Vinh Lương Thế Vinh là một hiền tài nổi tiếng trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Với tư chất thông minh cùng sự hiếu học, ông đã tìm tòi và học hỏi được rất nhiều điều hay. Bên cạnh đó, bản thân Lương Thế Vinh cũng là đứa trẻ năng động nên cậu đã sáng tạo ra nhiều trò chơi để vui chơi cho đám trẻ trong làng. Chẳng hạn như trò chơi thả diều, câu cá, bẫy chim hay lấy quả bưởi làm bóng để đá. Cậu cùng các bạn vừa vui chơi nhưng lại vừa học hỏi. Khi mới 20 tuổi, ông đã am hiểu những kiến thức uyên bác và nổi tiếng khắp vùng. Vào năm 1463, Lương Thế Vinh đỗ trạng nguyên khoa thi Quý Mùi và được vua tin tưởng giao trọng trách soạn thảo văn từ bang giao và đón tiếp sứ thần nước ngoài. Vốn bản tính ham học hỏi lại được tiếp xúc với nhiều nền văn hóa, ông có hiểu biết sâu rộng, trở thành một nhà bác học khá toàn diện. Ông dạy cho người đương thời từ phép cửu chương tính nhân tiến lên phép bình phương, hệ thống đo lượng đương thời tiền, vải, thóc, gạo …, cách đo bóng đo bóng cây tính chiều cao của cây, toán đạc điền đo đạc diện tích ruộng đất… 👉 Nguyễn Hiền Nguyễn Hiền là vị trạng nguyên đầu tiên và nhỏ tuổi nhất trong lịch sử nước ta. Với những thành công như vậy, ông đã khiến người đời nể phục lòng hiếu học của ông. Cuộc sống thuở nhỏ của Nguyễn Hiền cũng rất khó khăn khi cha ông mất sớm và cùng với mẹ ở một ngôi chùa. Vốn trời phú thông minh, Nguyễn Hiền học 1 thì lại biết 10 nên chẳng mấy chốc vượt xa kiến thức của các bạn cùng trang lứa và thậm chí còn giỏi hơn cả các đàn anh khóa trên. Cậu luôn yêu thích tìm tòi học hỏi và thường lân la ở các lớp học trong làng để có cơ hội tiếp xúc nhiều hơn với chữ nghĩa, sách vở. Chính vì vậy, cậu có hiểu biết kiến thức uyên bác, rộng lớn ai hỏi gì cũng đối đáp thông minh vượt xa với tuổi của ông khiến người đời kinh ngạc phải gọi ông là ’thần đồng’’. Năm 1247, khi vừa tròn 12 tuổi, Nguyễn Hiền đã thi đậu Trạng Nguyên, trở thành vị Trạng Nguyên trẻ nhất trong lịch sử Việt Nam. Những Tấm Gương Tiêu Biểu Trong Học Tập Đón đọc thêm những tấm gương tiêu biểu trong học tập được biên soạn dưới đây nhé! 👉 Trần Minh Phương Em Trần Minh Phương 20 tuổi, phường Thạch Thang, quận Hải Châu liên tục 12 năm phổ thông đều là học sinh xuất sắc và đạt nhiều giải thưởng cao. Năm học lớp 9 2017-2018, Minh Phương đạt giải nhất môn tiếng Anh tại kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, vinh dự đạt Giải thưởng Huỳnh Thúc Kháng và thi đỗ vào Trường THPT Chuyên Lê Quý Đôn. Năm lớp 12 2020-2021, sau khi giành giải nhất môn tiếng Anh tại kỳ thi học sinh giỏi cấp thành phố, Minh Phương tiếp tục đạt giải nhì môn tiếng Anh tại kỳ thi học sinh giỏi cấp Quốc gia và giải nhất tại Hội thi Tin học trẻ văn phòng miền Trung – Tây Nguyên. Kết thúc năm học lớp 12, Minh Phương trở thành cá nhân duy nhất đạt Giải thưởng Huỳnh Thúc Kháng loại xuất sắc. Minh Phương được chọn tham gia Tổ chức Mô phỏng hội nghị Liên hiệp quốc của giới trẻ Đà Nẵng DYMUN và được bầu làm Trưởng ban nội dung. Sau khi tốt nghiệp THPT, Minh Phương được Trường Đại học Ngoại thương Hà Nội tuyển thẳng và được chọn đi du học tại Trường Đại học Swinburne Úc. Minh Phương hồ hởi bộc bạch “Em thường xuyên tìm tòi nghiên cứu nội dung trong các sách chuyên khảo và làm nhiều bài tập nâng cao. Em rất thích đọc những quyển sách tiếng Anh có nhiều mẫu hội thoại như bộ truyện “Harry Potter”, em nhớ kỹ những đoạn hội thoại hay và tích cực vận dụng vào việc học tập”. Nói về Minh Phương, Chủ tịch Hội Khuyến học phường Thạch Thang Nguyễn Thị Hồng nhấn mạnh “Đó là học sinh tiêu biểu điển hình trong phong trào khuyến học khuyến tài tại địa phương. Em đã vượt qua nhiều khó khăn, học tập đạt nhiều kết quả xuất sắc. Chúng tôi thường nêu tấm gương của em trong việc phát động học sinh toàn phường phấn đấu vượt khó học giỏi”. 👉 Đinh Tuyết Như Đinh Tuyết Như phường Mỹ An, quận Ngũ Hành Sơn liên tục 12 năm học phổ thông đều đạt kết quả giỏi và xuất sắc trong các môn kiểm tra, thi đỗ vào lớp Chất lượng cao Tiếng Nhật, Trường Đại học Ngoại ngữ – Đại học Đà Nẵng. Em từng đạt giải nhì tại Cuộc thi hùng biện tiếng Nhật toàn quốc Cúp JLAN-Test lần thứ 3 năm 2019. Năm 2021, Tuyết Như tốt nghiệp đại học loại xuất sắc, vừa ra trường đã được Công ty Paracel Technology Solutions tuyển dụng. Nữ cử nhân tiếng Nhật tiêu biểu này đã 3 lần vinh dự đạt Giải thưởng Lê Văn Hiến của quận Ngũ Hành Sơn. “Hằng năm, em luôn nỗ lực phấn đấu học giỏi, trong giờ học chăm chú nghe giáo viên giảng bài, khi về nhà tích cực tìm tòi, nghiên cứu, nâng cao kiến thức ngoài chương trình sách giáo khoa, thường xuyên thể hiện tính mở rộng, sáng tạo trong làm bài kiểm tra”, Tuyết Như tâm sự… Gửi đến bạn trọn bộ 💧 Câu Đố Vui Về Học Tập 💧 thú vị Những Tấm Gương Sáng Tạo Trong Học Tập Xem nhiều hơn những tấm gương sáng tạo trong học tập được tổng hợp dưới đây. 👉 Nguyễn Tuấn Dũng Nguyễn Tuấn Dũng, hiện đang là học sinh lớp 12 chuyên Toán, Trường THPT Chuyên Hoàng Văn Thụ Hòa Bình, là một trong những gương mặt xuất sắc được vinh danh trong Lễ Tuyên dương học sinh, sinh viên, thanh niên DTTS xuất sắc, tiêu biểu năm 2019. Không chỉ có thành tích học tập đáng nể 11 năm liền đạt học sinh giỏi, Dũng còn đam mê nghiên cứu, chế tạo robot và đạt được giải cao trong các cuộc thi khoa học kỹ thuật. Theo đó, với đề tài “Thiết bị khử mùi cho không gian kín” của mình, Dũng đã xuất sắc giành giải Nhì trong cuộc thi robot và máy thông minh năm 2018. Cũng với sản phẩm này, Dũng đã đem vinh quang về cho đất nước, khi giành được Huy chương Vàng trong cuộc thi Olympic quốc tế về sáng tạo khoa học-kỹ thuật. Nói về sản phẩm của mình, Dũng cho biết, nước ta là nước nhiệt đới nên khí hậu ẩm ướt, tại các vùng không gian kín như tủ, trạn bát… thường xuất hiện ẩm mốc. Chính vì thế, em đã có ý tưởng sáng chế một thiết bị khử mùi cho những vùng không gian này. Được biết hiện nay, sản phẩm thiết bị khử mùi của em đang được nhiều đơn vị liên hệ mua lại. Tuy nhiên, em đang muốn hoàn thiện và nâng cấp hơn nữa sau đó mới thương mại hóa để phục vụ mọi người tốt nhất. Hiện nay, Dũng đang ấp ủ đề tài làm một chiếc điều hòa địa nhiệt điều hòa nhiệt độ sử dụng năng lượng nhiệt độ dưới đất, để tiếp tục tham gia các chương trình sáng tạo khoa học kỹ thuật. Khi được hỏi về dự định trong tương lai, Dũng nói “Nhờ giành giải Nhì trong kỳ thi cấp quốc gia, nên em đã được tuyển thẳng vào Đại học Ngoại Thương. Hiện tại, em đang cố gắng học tập để hoàn thành chương trình THPT và tìm kiếm học bổng để đi du học. 👉 Khưu Dịch Tiến Dự án “Máy ấp trứng cua đinh thông minh” của em Khưu Dịch Tiến và bạn học cùng lớp Mai Trí Công, Trường THPT chuyên Vị Thanh, tỉnh Hậu Giang đã xuất sắc đoạt giải Nhất “Cuộc thi khoa học kỹ thuật cấp quốc gia học sinh trung học khu vực phía Nam, năm học 2018 – 2019”. Chia sẻ về dự án đã mang về niềm vinh dự cho nhà trường và gia đình, Tiến cho biết Địa phương em có nhiều mô hình nuôi cua đinh, tuy nhiên người nuôi đang gặp khó khăn vì thiếu con giống. Nguyên nhân là do việc ấp trứng bằng phương pháp thủ công khiến tỷ lệ trứng đạt không cao, chỉ khoảng 50%. Xuất phát từ thực tế đó em đã mày mò, chế tạo “máy ấp trứng cua đinh thông minh” để giúp gia tăng tỷ lệ thành công trong ấp trứng cua đinh, từ đó đảm bảo con giống cho người nuôi. Điểm hấp dẫn của dự án là máy ấp trứng đựơc cài đặt phần mềm theo dõi bằng điện thoại di động, có gắn camera quan sát giúp theo dõi, điều chỉnh nhiệt độ, độ ẩm, quá trình trứng nở, còi báo hiệu khi có vấn đề bất thường xảy ra… Đặc biệt hơn là, còn cài đặt âm thanh, tiếng nhạc vào thùng xốp để tạo môi trường tự nhiên như tiếng nước chảy, tiếng chim hót. Thầy Huỳnh Sinh Lel, người trực tiếp giúp Tiến nghiên cứu chia sẻ “Điểm khó khi thực hiện dự án là, hiện nay chưa có ai nghiên cứu máy ấp trứng cua đinh để tham khảo và cũng không ai bán trứng cua đinh để nghiên cứu. Tuy nhiên, bằng sự đam mê, ham học hỏi, kết hợp với tính kiên nhẫn mà sau 2 lần thực nghiệm, từ tỷ lệ trứng nở 60% trong lần thực nghiệm 1, lần thực nghiệm 2 tỷ lệ trứng nở ra cua đinh con đã đạt 100% với 9/9 trứng nở. Chính niềm đam mê và những ý tưởng sáng tạo sản phẩm của Tiến đã mang lại lợi ích cho mọi người. Những Tấm Gương Trung Thực Trong Học Tập Tham khảo thêm những tấm gương trung thực trong học tập được gợi ý sau đây 👉 Trương Bảo Long “Nhặt được của rơi trả người đánh mất” là một nét đẹp văn hóa trong cách ứng xử của mỗi con người. Nét đẹp này được giữ gìn thông qua những việc làm tử tế, nhỏ bé, giản dị đời thường. Mỗi ngày, mỗi ngày những nét ứng xử đẹp này sẽ lan tỏa và gieo vào lòng mỗi người về niềm tin, tình người và giá trị sống. Mỗi tấm gương người tốt, việc tốt đều là hành động đẹp không phân biệt địa vị, tuổi tác và đều đáng được trân trọng, tuyên dương. Một tấm gương tiêu biểu về hành động đẹp đó là em Trương Bảo Long có hộ khẩu thường trú tại số 4/117/11 Nguyễn Sơn – Phường Gia Thuỵ, quận Long Biên, thành phố Hà Nội là học sinh lớp 4A11 trường tiểu học Gia Thuỵ. Như thường lệ buổi chiều hàng ngày Bảo Long đạp xe tập thể dục cùng bạn trên cung đường quen thuộc. Chiều hôm nay ngày 18 tháng 1 năm 2022 vào lúc khoảng 16h30 trong lúc đạp xe qua hội trường tổ dân phố 3A phường Gia Thụy, em đã nhìn thấy 2 tờ tiền mệnh giá rơi ở dưới đất, trước cửa trường mầm non Ước Mơ Xanh. Bảo Long nghĩ rằng ai đó vừa đánh rơi tiền nên đã nhặt lên và đứng chờ xem có ai đến tìm tiền bị rơi không bởi vì em luôn nhớ lời cô giáo dặn và những bài học đạo đức mà cô giáo đã dạy. Sau khi chờ 15 phút không có ai đến tìm tiền rơi, Bảo Long và bạn của mình đã rủ nhau cùng đến đồn công an phường Gia Thụy để nhờ chú công an trả lại người đánh rơi số tiền đó. Chú công an đã hỏi Bảo Long thông tin về việc nhặt được tiền rơi sau đó khen ngợi hai bạn nhỏ vì đã làm được việc tốt. Ngoài Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam, Tìm đọc thêm thông tin 💚 Tự Học Là Gì 💚 Những Tấm Gương Thành Công Trong Học Tập Hiện Nay Đừng vội lướt qua những tấm gương thành công trong học tập hiện nay được nhiều bạn đọc tìm kiếm dưới đây nhé! 👉 Nguyễn Vũ Thị Thu Hà Trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT năm học 2022-2023, em Nguyễn Vũ Thị Thu Hà – học sinh lớp 9C trường THCS Toàn Thắng, đã trúng tuyển vào trường THPT Nghĩa Dân và trở thành thủ khoa với số điểm 26,85. Trong đó, điểm môn Toán là 9,4; Ngữ văn đạt 8,25 điểm; Tổng hợp đạt 9,2 điểm. Thu Hà sinh ra và lớn lên trong một gia đình có hoàn cảnh rất khó khăn, em sống cùng mẹ ngoài 50 tuổi hay ốm đau bệnh tật. Hiện nay hai mẹ con không có đất ở, phải ở nhờ nhà cậu ruột. Trong bốn năm học tại trường THCS Toàn Thắng em đều được nhà trường tạo điều kiện giúp đỡ miễn giảm, hỗ trợ các chi phí học tập. Mặc dù có hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng Hà là một học sinh ngoan ngoãn và rất thông minh. Em yêu thích và học đều tất cả các môn. Giờ học nào cũng chăm chú nghe giảng và hăng hái giơ tay phát biểu xây dựng bài. Những kiến thức nào chưa hiểu, Hà chủ động hỏi thầy cô ngay để có thể hiểu rõ hơn. Được sự giúp đỡ của các thầy cô trong trường và nỗ lực rèn luyện của bản thân, Hà đã gặt hái được những thành tích đáng ngưỡng mộ trong học tập Chín năm liền Hà đều đạt danh hiệu học sinh giỏi. Năm học 2021-2022, Hà đạt giải Ba môn Ngữ văn cuộc thi chọn học sinh giỏi cấp huyện. Bốn năm học tập dưới mái trường THCS Toàn Thắng huyện Kim Động, em đều giữ các chức cán bộ lớp, là thành viên của Ban chỉ huy Liên đội. 👉 Đoàn Dình Đoàn Dình sinh ra và lớn lên trong gia đình thuộc diện hộ nghèo, cha mẹ không có công việc ổn định, quanh năm đi làm mướn, nên cuộc sống nghèo khó cứ đeo đẳng mãi. Cuộc sống gia đình khó khăn thiếu thốn mọi bề, nhiều lúc, em tưởng chừng như muốn nghỉ học. Thế nhưng, đặt hết niềm tin vào tương lai, em lại càng cố gắng hơn trong học tập. Dù hoàn cảnh khó khăn nhưng không thể dập tắt niềm khao khát học tập của cậu học trò nhỏ này. Thay vì mặc cảm về bản thân, em lấy đó làm động lực để phấn đấu vươn lên. Đoàn Dình luôn dồn hết tâm trí vào học tập, bởi với em, được đi học là niềm hạnh phúc, vì đó là tất cả đam mê và là nơi em gửi gắm ước mơ về một cuộc sống tốt đẹp ở ngày mai. Sau những giờ học trên lớp, em còn thường mượn tài liệu của thầy, cô giáo về tham khảo. Những vấn đề chưa hiểu, em nhờ thầy, cô giảng dạy thêm. Với em việc học hành là quan trọng nhất, bởi em hiểu rằng học chính là con đường duy nhất giúp em thoát khỏi cái nghèo và đền đáp công ơn sinh thành, dưỡng dục của mẹ. Cô giáo Châu Hồng Tím, giáo viên chủ nhiệm lớp trường THCS Phong Thạnh Đông chia sẻ Em Đoàn Dình học tốt tất cả các môn và tham gia sôi nổi các hoạt động của trường lớp. Hiểu được hoàn cảnh của Đoàn Dình, các bạn trong lớp và thầy cô giáo đều quan tâm, động viên em giữ vững tinh thần vượt khó. Đồng thời, em là người được các bạn, thầy cô quý mến, tin tưởng và tín nhiệm. Em không ngại việc kèm cặp các bạn học kém hơn mình vươn lên trong học tập hay giảng giải những bài tập khó hiểu cho bạn bè biết. Không chỉ đạt thành tích tốt trong học tập, Đoàn Dình còn tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa của trường, của Đội. Em cùng với các bạn trong Liên đội thường xuyên hướng dẫn, nhắc nhở các bạn đội viên tích cực học tập, rèn luyện, tham gia đầy đủ các phong trào của nhà trường, của liên đội, thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy để trở thành con ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ. Ngoài giờ học trên lớp, Đoàn Dình cùng với anh trai của mình còn giúp ba mẹ những công việc nhà. Khi được hỏi về ước mơ của mình, Đoàn Dình mong muốn sau này sẽ trở thành bác sĩ để chữa bệnh cho mọi người, nhất là những bệnh nhân nghèo ở vùng sâu, vùng xa. Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Hiện Nay Chia sẻ cùng bạn những tấm gương vượt khó trong học tập ở Việt Nam hiện nay sau đây 👉 Trần Nguyên Hạo Trần Nguyên Hạo sinh ra trong một gia đình có hoàn cảnh khó khăn, ba là thầy dạy võ đạo, mẹ là thợ may tại gia. Dường như, ý thức sâu sắc về hoàn cảnh của mình, Hạo không bao giờ đòi hỏi điều gì từ ba mẹ, luôn cùng chị phụ giúp gia đình mỗi khi rãnh rỗi. Có lẽ, chàng trai ấy đã thấm nhuần tư tưởng học tập và làm theo lời Bác dạy trong cả suy nghĩ, hành động thiết thực. Ngoài thời gian đến trường, Hạo luôn mài mò, tự học ở nhà. Hằng ngày, bạn ấy nghiền ngẫm cặn kẽ kiến thức trong sách giáo khoa và những trang báo điện tử. Chưa bao giờ Hạo bị một câu hỏi khoa học xã hội nào làm khó, luôn giải đáp được thắc mắc cho mọi người xung quanh. Chính nhờ điều ấy mà Nguyên Hạo đã ghi dấu ấn sâu sắc với tất cả mọi người ở trường. Từ thầy hiệu trưởng, cô hiệu phó, giáo viên bộ môn, bác bảo vệ, cán bộ văn phòng, chẳng ai là không biết đến Trần Nguyên Hạo như một tấm gương mẫu mực trong học tập. Nhờ tinh thần tự học và không đầu hàng khó khăn, Trần Nguyên Hạo đã giành được thành tích “khủng” trong suốt ba năm cấp ba. Ngay từ năm lớp 10, Hạo đã xuất sắc đạt được Huy chương vàng môn Địa lý cuộc thi Olympic tỉnh Quảng Nam, Huy chương vàng môn Địa lý cuộc thi Olympic miền Nam được tổ chức tại thành phố Hồ Chí Minh. Càng đặc biệt hơn khi Hạo chính là học trò của ba mình trong bộ môn võ. Kỹ năng và tình yêu thương mà người ba, bậc sư phụ dành cho Hạo đã nâng bước cho bạn ấy càng vững tin và đạt được giải Nhì cuộc thi Học sinh toàn năng do tỉnh Quảng Nam tổ chức. Với nỗ lực và thành tích vượt trội, Trần Nguyên Hạo liên tục được Sở Giáo dục & Đào tạo, UBND huyện, nhà trường, các mạnh thường quân và cựu học sinh trao tặng giấy khen, phần thưởng để khích lệ. Hạo đã tặng lại số tiền nhận được cho chị của mình, để chị có thể mua được một chiếc xe gắn máy thuận tiện cho việc học xa nhà. Đến năm lớp 12, Hạo lại một lần nữa khẳng định năng lực của mình với giải Nhất môn Địa lý cuộc thi HSG cấp tỉnh, Học sinh 3 tốt cấp trường. 👉 Đinh Danh Tùng Không may mắn như các bạn cùng trang lứa, em Đinh Danh Tùng sinh ra và lớn lên trong một gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Tùng mồ côi cha, hiện em đang ở cùng với mẹ và em gái trong một ngôi nhà cấp 4 tại đội 11, xã Thanh Luông, huyện Điện Biên. Tuy không được sống trong vòng tay yêu thương, chăm sóc của cả cha và mẹ như bạn bè nhưng Tùng luôn rất ngoan ngoãn, hiếu thảo, không bao giờ làm gì để mẹ buồn lòng. Dù hoàn cảnh gia đình khó khăn nhưng Tùng không lấy đó làm mặc cảm mà càng tự nhắc nhở bản thân phải nỗ lực phấn đấu. Với bản tính chăm chỉ và tinh thần vượt khó; Sự động viên, giúp đỡ kịp thời của các thầy cô giáo, nhà trường Tùng không ngừng cố gắng. Em là một người con hiếu thuận, một người anh mẫu mực, một học sinh chăm ngoan, xuất sắc. Không chỉ chuyên cần học tập, ở trường Tùng còn tham gia tích cực các phong trào do lớp, trường phát động. Ở nhà, Tùng là một đứa con ngoan, hiếu thảo. Biết gia đình làm nông nghiệp vất vả, tranh thủ ngày nghỉ, Tùng đều phụ giúp mẹ làm các việc trong nhà từ nấu ăn, giặt giũ, quét dọn, phụ giúp mẹ những công việc ngoài đồng ruộng. Chia sẻ với chúng tôi, Tùng không giấu được cảm xúc. Em cho biết, hồi nhỏ nhiều đêm mẹ nằm ôm hai anh em Tùng vào lòng mà khóc vì buồn thương cho cảnh ngộ của mình. Nói về động lực giúp bản thân luôn đạt được những thành tích cao trong học tập, Tùng cho biết luôn nỗ lực hết sức để mẹ bớt khổ, để sau này có thể đỡ đần, bù đắp cho những vất vả mà mẹ đã trải qua. Hành trình đến trường của Tùng không phải chỉ có sự nỗ lực của riêng em, mà còn có sự đồng hành của người mẹ tần tảo. Trong những năm qua, người phụ nữ ấy vừa làm cha vừa làm mẹ. Vừa là một nông dân quần quật dưới đồng ruộng, vừa vất vả ngược, xuôi buôn bán đủ thứ, chắt chiu từng đồng để 2 anh em Tùng không phải dang dở chuyện học hành. Thương mẹ, cả hai anh em chỉ biết bảo nhau cố gắng học vì chỉ như vậy mới tìm được nụ cười trên gương mặt mẹ. Từ khi học tiểu học đến THCS, năm nào em cũng nhận được danh hiệu Học sinh giỏi xuất sắc, năm học lớp 8 em nhận được học bổng Vừ A Dính và được Hội đồng Đội tỉnh Điện Biên tăng giấy khen. Bước sang một cấp học mới THPT song em vẫn luôn cố gắng học tập và đạt được nhiều thành tích tốt. Xem thêm 🌼 Nghị Luận Về Tinh Thần Tự Học 🌼 ngoài Những Tấm Gương Vượt Khó Trong Học Tập Ở Việt Nam Trao học bổng cho học sinh xã Cốc này, Hội Chữ thập đỏ tỉnh trao 48 suất học bổng cho 48 học sinh nghèo vượt khó vươn lên đạt nhiều thành tích trong học tập và rèn luyện năm học 2022 - 2023 tại các xã Cốc Mỳ, Trịnh Tường, A Lù và Y Tý, trong đó 32 học sinh tiểu học và 16 học sinh THCS. Mỗi suất học bổng cho học sinh tiểu học trị giá 1 triệu đồng và 2 triệu đồng đối với học sinh là hoạt động nằm trong khuôn khổ Chương trình trao 150 suất học bổng cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn vươn lên học tập tốt trong năm học 2022 - 2023 do Công ty TNHH Ô tô Mitsubishi tài trợ thông qua Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam và Hội Chữ thập đỏ tỉnh Lào Cai. Nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi là một trong những đề tài rất hay, luôn được thầy cô lấy làm đề tài dạy học . Vậy cách lập dàn ý của đề bài ấy như thế nào?Nhắc đến những đề tài văn học đầy ý nghĩa và chiều sâu không thể không nhắc đến đề văn nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi. Với đề bài như thế này các em cần có những ý chính dưới lập dàn ý nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏiVới đề bài này, các em cần có một dàn ý thật chi tiết và đầy đủ, để tránh bị thiếu ý và lập luận không chặt chẽ. Các em cần lưu ý các bước chi tiết dưới đâyMở bàiGiới thiệu vấn đề cần nói đến tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi, nên tên một tấm gương và trình bày những suy nghĩ của mình về đề tài sinh có thể lựa chọn mở bài trực tiếp và mở bài gián tiếp cho bài văn của mình sao cho phù hợp thể bạn quan tâmThời tiết ở Đê-li trong Tháng hai 2023 là gì?Ngày nào chuyển về nhà mới 2023 may mắn?Các bài học Trường Chúa nhật Baptist dành cho NGƯỜI LỚN pdf 2023Lịch thi đấu bóng đá Đại học Washington 2024Khi nào đăng ký cho trường trung học 2023 đến 2024 Jalisco?Thân BàiGiải thích Các em cần phân tích như sauTrong cuộc sống không phải ai cũng hoàn hảo, xã hội luôn có hai mặt của nó. Bên cạnh những con người thông minh, thành đạt, tài giỏi thì đâu đó vẫn còn những mảnh đời bất hạnh và nhiều khó khăn nhưng họ vẫn biết vươn lên trong cuộc sống để trở thành người có ích cho xã tích, tổng hợp về đề tàiBài văn này cần phân tích các biểu hiện của tinh thần vượt khóHọ luôn không bao giờ chấp nhận được những hoàn cảnh éo le của bản thân, luôn muốn bản thân có một cuộc sống tốt đẹp hơn và cống hiến cho xã hội nhiều luôn cố gắng tìm tòi, học hỏi và kiên trì với những việc mình làm và sẵn sàng với mục tiêu của mình đề gặp khó khăn hay vấp ngã, họ cần biết đứng dậy và đi tiếp, biết nhìn vào những mục tiêu của mình và học tập những người đi quan vượt khó họ biết phát triển bản thân, có được cuộc sống tốt đẹp hơn, được xã hội nhìn nhận và đánh giá theo các chiều hướng tích cực, biết cách thoát khỏi những khó khăn của luôn biết cách truyền tải những thông điệp quý báu cho những người khác có cùng cảnh ngộ để cùng vươn lên gây dựng những cuộc sống tốt đẹp dẫn chứng đời thực chứng minh cho luận điểm là đúngCác học sinh cần lấy những dẫn chứng về những tấm gương nghèo vượt khó để làm sinh động thêm bài văn của mìnhTấm gương về chủ tịch Hồ Chí Minh, một tấm gương sáng về tinh thần vượt khó, NGười ra đi với hai bàn tay trắng nhưng khi trở về Người đã có một khối tài sản vĩ đại của cả nhân loại. Từ đó Bác đã là người giành lại độc lập cho chúng ta bây gương về thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký, tuy bị liệt nhưng với tinh thần ham học hỏi, luôn biết vượt lên số phận, anh đã trở thành nhà giáo ưu tú được các thế hệ theo sau đầy ngưỡng khi đưa ra những dẫn chứng các em cần kết luận Dù là ai, dù trong bất kỳ hoàn cảnh nào cũng cần phải biết vươn lên trong cuộc sống , để luôn được cống hiến thêm màu sắc cho biện lại nội dung của đề tàiHọc sinh cần nêu lên những mặt trái của đề tài ví dụ nhưBên cạnh những tấm gương chăm chỉ, vượt khó thì vẫn còn những con người sống ỷ lại vào người khác, không chịu cố gắng vươn lên, rất đáng bị xã hội lên ăn và chỉ nghĩ của em về những tấm gương vượt khó mà em biếtMỗi một tấm gương vượt khó sẽ mang đến cho chúng ta những bài học và ý nghĩa trong cuộc sống. Đây sẽ là câu chuyện thúc đẩy, cổ vũ chúng ta luôn có động lực cố gắng, không chùn bước trước khó khăn hay vấp ngã trên cuộc đời. Hãy luôn có cái nhìn tích cực trong cuộc sống, để mỗi phút giây là những điều bổ ích và tràn đầy ý ai sinh ra đã ở vạch đích cả,mỗi người sẽ có những nỗi khổ riêng nhưng có một điều bạn cần nhớ, nếu muốn được xã hội tôn trọng thì ngày hôm nay cần nỗ lực hơn, cần lựa chọn những con đường đúng đắn nhất cho bản bàiĐây là phần khái quát lại vấn đề nghị luận tổng kết lại những tấm gương học sinh nghèo vượt khó từ đó rút ra bài học và liên hệ đến bản thân nhằm đưa ra hướng giải số lưu ý khi làm bài văn nghị luậnKhi các em làm bài nghị luận về tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi cần chú ý các vấn đề sauXác định trước bài viết sẽ diễn ra thì trình tự logic nàoLựa chọn những câu văn sao cho phù hợp với ngữ cảnh lượng bài viết không được quá dài nhưng phải đủ đây mình đã hướng dẫn cho các bạn cách làm bài văn nghị luận tấm gương học sinh nghèo vượt khó học giỏi. Với kiểu bài này, các em học sinh chỉ cần chú ý đến cách chứng minh dẫn chứng sao cho chính xác và đầy tính thuyết phục nhất. Chúc các em làm bài thành công và đạt điểm cao!

học sinh nghèo vượt khó tiêu biểu